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    入學(xué)考試開始的那一天，方里一進(jìn)入考場(chǎng)，立刻就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。

    那不是表面上能夠看到的東西，僅僅是一種違和感而已。

    在那個(gè)考場(chǎng)里，無(wú)論是在筆試上進(jìn)行監(jiān)考的老師亦或者是在面試上進(jìn)行審查的人員，都給方里一種非常制式，有如只想過(guò)個(gè)場(chǎng)面一樣的感覺。

    所以，方里有了這么一個(gè)想法。

    那就是…

    “這所學(xué)校根本就不重視入學(xué)考試吧？”

    當(dāng)時(shí)，方里就得出了這么一個(gè)結(jié)論。

    “如果真的很重視入學(xué)考試的話，那那些監(jiān)考的老師和審查的人員的反應(yīng)就不會(huì)那么散漫，氣氛也不會(huì)顯得那么違和，或許連他們自己都沒有發(fā)現(xiàn)，自己只不過(guò)是來(lái)過(guò)個(gè)場(chǎng)而已。”

    或許，在剛開始的時(shí)候，這些監(jiān)考官與審查人員還非常認(rèn)真的在做事。

    可是，校方對(duì)入學(xué)考試的不重視，讓這些監(jiān)考官和審查人員也都開始放松了自己的工作。

    因此，在那個(gè)場(chǎng)合下，考場(chǎng)的違和感就怎么都擺脫不了了。

    而高度育成高中在這個(gè)國(guó)家可是非常特殊的人才培育機(jī)構(gòu)。

    這樣的一所學(xué)校的入學(xué)考試?yán)響?yīng)相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)乃至嚴(yán)苛。

    可考場(chǎng)的氣氛卻顯得如此散漫又違和。

    這如何能夠不引起方里的注意呢？

    “所以，我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

    方里語(yǔ)出驚人般的這么說(shuō)了。

    “我在筆試上交了白卷，又將面試給直接翹掉了。”

    而這么做的結(jié)果，卻是方里依舊被錄取了。

    這已經(jīng)足以證明，校方對(duì)入學(xué)考試根本就不重視。

    方里以自身的行動(dòng)來(lái)證明了這一點(diǎn)。

    這讓綾小路清隆一瞬間亦是啞口無(wú)言。

    沒辦法。

    “你就不怕是自己的感覺出了錯(cuò)誤，結(jié)果因?yàn)榻涣税拙恚N掉面試的關(guān)系，被入學(xué)考試給刷了下去嗎？”

    綾小路清隆就忍不住問了這么一聲。

    可不是？

    考場(chǎng)的氣氛散漫又違和？

    這種東西，根本就沒有實(shí)質(zhì)的根據(jù)存在吧？

    如果那僅僅只是方里的個(gè)人錯(cuò)覺，那方里就是在拿自己的前途開玩笑了。
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