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    整個教室已經完全被沉重的空氣給充滿了。

    學生們都被這突如其來的現實給擊潰了似的，一點反應都來不及做出。

    而茶柱佐枝則只是冷漠的看著這一切。

    “既然你們已經明白到目前的狀況了，那就開始正式的說明吧?！?

    說著這樣的話，茶柱佐枝從手上的海報筒里取出了厚厚的白紙，將其攤開，張貼在了黑板上，用磁鐵固定住。

    在上面，分別標注著A、B、C、D四個班級。

    并且，在每一個班級的一旁，都會標示著一個數字。

    具體的內容是這樣的。

    A班：940。

    B班：650。

    C班：490。

    D班：0。

    茶柱佐枝指著寫著這樣的內容的白紙，向著全班進行說明。

    “接下來我要說明的是這個學校最重要的制度————S系統?！?

    所謂的「S系統」指的就是實時審查學生并計算出數值的系統。

    這個系統的作用在于衡量同一個年級間各大班級的實力。

    之前，茶柱佐枝也說過，這個學校是以實力來衡量學生們的一切的。

    而這個S系統就是用來計算每一個班級的實力的制度。

    “初始時，校方會一致給予A、B、C、D四個班級1000的點數，為了與你們使用的付費點數區分，你們可以將這個稱為班級點數，而你們個人持有的付費點數則是個人點數。”

    “然后，在一致給予1000點的班級點數以后，校方就會開始實時監視各個班級的學生的行為，根據擬定好的規則，對學生的行為進行評價，一旦有學生「犯規」的話，那就立刻扣除相應的班級點數?！?

    “現在，呈現在你們面前的這個點數，就是A、B、C、D四班之間目前的班級點數。”

    “如你們所見，A班目前的成績是最好的，你們則是毫無疑問的最差，將班級點數全部都扣光了，如果用校方的話來講，你們的實力就是零，完完全全無用的垃圾?！?

    “當然，你們一定會想問，究竟你們干了些什么才會被扣光班級點數吧？”

    “那就讓我來告訴你們好了?！?

    茶柱佐枝似諷刺似冷笑般的說了。
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