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    只見，一之瀨帆波好像一直都在觀察著方里一樣，看到方里陷入沉吟，立即就這么說了。

    “這所學校不會做出毫無意義的計劃，所以，為一年級生安排的這次度假旅行，其中肯定有什么重大的意義。”

    會像這樣想的人，看來并不僅僅只有方里一個人了。

    一之瀨帆波作為B班的班長，明面上的領導者，自然不會想不到這一點。

    甚至，一之瀨帆波還這么認為。

    “我覺得，暑假將會是一個很重要的轉折點。”一之瀨帆波這樣子對著方里說道：“七夜同學之前也有說過，這所學校并不僅僅只有筆試而已，還有其余各方面用來考驗學生的課題吧？”

    這是方里在期中考試結果發布時，于D班里應了茶柱佐枝的提問，從而透露出來的想法。

    在那以后，方里就成為了話題人物，他所說過的話同樣傳入了別的班級的人耳中。

    一之瀨帆波就在這個基礎上，做出了這樣的猜想。

    “現在期中考已經過去了，期末考也要來了，七夜同學提過的那種特別考試或許會在暑假里進行吧？”

    也就是說，讓一年級四個班級的班級點數產生大幅變動的機會，同樣來臨了。

    “要不然，一直以考試成績和課堂紀律來決定班級點數的話，不管我們怎么做都很難追上A班呢。”

    一之瀨帆波是這么認為的。

    的確如此。

    只論考試成績和課堂紀律，那就算其余班級再怎么努力，依舊抵不過精英云集的A班。

    若是一直只以這種標準判斷班級點數，那不說是C班和D班，就是B班都會被A班逐漸的拉開差距。

    保持這個狀況下去，后面的班級又要怎么追上去？

    那樣一來，學校提倡的競爭就不成立了。

    綜上所述，一之瀨帆波的猜想也許是正確的。

    不同于筆試的特別考試，或許就會在暑假期間展開。

    屆時才是各班之間真正競爭的開始。

    “因為這樣，我們班上的同學都已經開始在摩拳擦掌，做足了充分的準備了呢。”一之瀨帆波極為隱晦的詢問道：“七夜同學，你又是怎么想的呢？”

    怎么想？

    那還用說嗎？

    “我的意見跟你相同，這所學校不會做這種純粹服務學生的事情，而既然做了，其中就肯定有意義，暑假的度假旅行應該有重大的含義在里面吧？”

    方里先是迎合了一之瀨帆波的意見，緊接著又是聳了聳肩。
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