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    而十二組的話，那就需要說明十二次了。

    再加上還按照各個班級的不同，分別在不一樣的房間里進行說明，四個班級有四個房間的話，十二組學生就是一共接受了四十八次說明。

    次數如此之多的說明，內容一樣和不一樣，其中的含義就完全不同了。

    內容一樣的話，那根本就沒有必要分開進行這么多次的說明，將所有學生聚集在一起說明才更有效率吧？

    可校方卻沒有這么做，證明了這個說明會很有可能就和無人島的游輪環繞一周一樣，存在著提示。

    而如果內容不一樣，所以才需要分開說明的話，那這次特別考試的真面目就值得推敲了。

    有鑒于此，方里才會來到這里。

    為了確認所有人的特別考試是否相同，亦為了確認能不能從中找出自己需要的最后一塊拼圖。

    “明天也問問佐倉，看看她接受的說明會的內容是不是跟我一樣吧?！?

    方里一邊在心中打著這樣的注意，一邊從樓道上下來，往二樓的走廊走去。

    這一下來，現場立即發生了些許的騷動。

    “那…那不是D班的七夜嗎？”

    “為…為什么他會在這里？”

    “他不是18點的那一組嗎？”

    那些操作著手機，記錄著什么情報的學生頓時紛紛都在看到方里的瞬間里，面色一陣變換。

    看來，方里在無人島特別考試成就的「兇名」還挺有威懾力的。

    理所當然，方里的到來，還引起了在場不少有名有姓的人的注意。

    “他怎么過來了？”

    堀北鈴音正在一間房間前等待著，看著方里的到來，眉頭微微撅起。

    “七夜同學？”

    平田洋介同樣在場，似乎還正準備和堀北鈴音搭話，看到方里出現，即覺得驚訝，又覺得驚喜。

    這兩個人就是即將到來的20點40分的那一組，會在這里也是很正常的事情。

    可是，除了這兩個人以外，在場還有兩位方里認識的人。

    一位是B班的神崎隆二。

    對方便靜靜的看著方里的到來，甚至在揣摩方里的用意。

    還有一個，則是A班的人。

    “……你也過來了嗎？”
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