第(2/3)頁(yè) 學(xué)好兵法有備無(wú)患。 朱平安花了半個(gè)小時(shí)左右研讀完《孫子兵法》中的兵勢(shì)篇,抬頭看了下日頭,覺(jué)得時(shí)間不早了,便將書籍、竹筒和毛筆小心的收到了布包里,準(zhǔn)備去朱記吃個(gè)早餐。 起身,正要離開(kāi)時(shí),朱平安只見(jiàn)眼前一個(gè)黑影緊貼著面頰劃過(guò),繼而噗通一聲,便看到一塊巴掌大小的石塊被丟入了自己腳下的河中,一大片水花濺到了衣服上…… “哈哈,還以為是個(gè)傻的呢。” 岸上有個(gè)頑童瞅著朱平安狼狽的樣子,不由得哈哈大笑,樂(lè)不可支。 真是個(gè)熊孩子…… 聽(tīng)到頑童樂(lè)不可支、毫不知錯(cuò)的聲音,朱平安無(wú)語(yǔ)至極,低頭看了一眼被水流沖的翻滾的石頭,一陣后怕,這么一塊石頭,若是砸著了,豈不是要被砸的頭破血流?! 這種行為太危險(xiǎn)了! 朱平安抬起頭正要教訓(xùn)一下熊孩子,卻見(jiàn)熊孩子身邊跟著一個(gè)婦人。只是,那婦人不僅不指責(zé)熊孩子,反而一把摟住了熊孩子,心肝一樣檢查了一遍熊孩子的手,反過(guò)來(lái)、正過(guò)來(lái)檢查了兩遍,一邊檢查 邊檢查一邊問(wèn)有沒(méi)有被石頭劃到手,熊孩子得意的搖了搖頭。 “沒(méi)有就好,石頭那么臟,待會(huì)怎么拿東西吃,快擦擦……” 婦人確信熊孩子沒(méi)有被石頭劃到手后,松了一口氣,掏出手帕仔細(xì)的給熊孩子擦起了手。 總之,婦人對(duì)熊孩子危險(xiǎn)亂扔石頭的行為,不聞不問(wèn);對(duì)于差點(diǎn)受傷的朱平安,也是視若無(wú)睹。 “這位夫人,勞煩好生管教一下令郎,亂扔石頭……”朱平安抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拱了一手,朗聲對(duì)那婦人說(shuō)道。 不過(guò),朱平安的話尚未說(shuō)完,就被岸上的那婦人一臉不耐煩的給打斷了。 “你這不是沒(méi)事嗎!虧你還是個(gè)讀書人,什么素質(zhì)嘛,孩子還小不懂事,你都老大不小了,跟個(gè)孩子較什么真,真是不嫌臊的慌,了不起賠你件衣服,喊什么喊……就你這樣的,還看什么書,活該一輩子中不了科舉……” 那婦人又不耐煩又蠻橫,不僅打斷了朱平安的話,還擺出一副受害者的姿態(tài),一邊伸手護(hù)著熊孩子,一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著朱平安的鼻子,夾槍帶棍的搡了朱平安一頓。 呃 一時(shí)間,朱平安被那婦人的言語(yǔ)搡懵逼了。 這什么情況?! 遇到這種事情,家長(zhǎng)正常的做法,不是應(yīng)該制止并教育熊孩子說(shuō)亂扔石頭不對(duì),然后讓孩子給人說(shuō)對(duì)不起道歉嗎?! 第(2/3)頁(yè)