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    自己未來養的龍崽掌握了拼音讀法？

    看來她可能真是自己未來養的龍崽，不是他養的崽，絕對無法流暢的念出【阿、喔、餓、衣、烏、魚】。

    會拼音那就省事了，學習惡魔語的難度會降低很多。

    “初級惡魔語文教材，我給你標好拼音，你每天早上早起半個小時，站在陽臺上朗誦惡魔語文教材上的小故事。”

    初級惡魔語文教材是他自己編著的，適合在低年級惡魔學院普及，他之所以能被破格招錄進惡魔學院，除了自身成績足夠耀眼外，他的編著的低年級教材也起到了一定的作用。

    藍斯將手上一本現成的惡魔語文教材遞給幼龍。

    幼龍接過惡魔版語文教材，看到書本封面上那q版小惡魔，腦海中浮現出自己的q版形象圖。

    惡龍畫畫的天賦，真的強。

    要是惡魔都長書本封面上的這個樣子，她不僅不會覺得惡魔猙獰可怖，反而會覺得惡魔可愛。

    語文書。

    這三個字是惡魔文字，正常情況下，她絕對不會認識，但這三個惡魔文字上有拼音，她照著拼音讀，自然而然就念出來了。

    發音自然不能和惡魔比，畢竟她不是惡魔。

    翻開書的封面，許多奇形怪狀的文字映入她眼簾，還要都標有拼音，前面三四頁沒什么朗誦的小故事。

    到了第五、六頁才有。

    還有圖案。

    圖案上在水里游的小東西.好像是蝌蚪。

    她在圣藍的水域見過這些，密密麻麻挺多的。

    惡魔文字有點多，是可以朗誦的課文。

    讀一下，看看講的是什么故事。

    標題：【okedouzho】

    哎？

    小蝌蚪找媽媽？

    這個故事在人類世界好像也有，也被編入了教材中，在人類世界這個名為【小蝌蚪找媽媽】的小故事，被劃分到了童話故事里。

    【池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑色身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。

    小蝌蚪游啊游，沒幾天，長出兩條后腿。他們看見魚媽媽在教小魚捕食，就郵過去，問：“魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”

    魚媽媽對她的孩子道：“餓了的話，你們也可以吃蝌蚪哦。”

    小蝌蚪聽到魚媽媽的話，飛快的游走了。】

    朗誦到這，幼龍不繼續朗誦了，不對勁，很不對勁，這個【小蝌蚪找媽媽】和人類世界那個【小蝌蚪找媽媽】的版本完全不一樣.

    她隱約記得人類世界的【小蝌蚪找媽媽】遇到是鯉魚媽媽，善良的鯉魚媽媽還告訴小蝌蚪它們的媽媽長什么樣。

    惡魔版的【小蝌蚪找媽媽】怎么會是這個樣子？

    這一點都不童話！

    “不錯不錯，能讀出這些拼音，說明你應該完成了小學課程。”

    小學課程？

    看不起誰呢？

    惡龍說過，她隨時可以進入初中生階段，別忘了，她睡覺的時候也在學習，甚至做夢都是學習。

    學不好，在夢里還會被惡龍拿著戒尺打手心，很疼的好不好。、

    “現在遮住這些拼音，你能認出多少惡魔文字？”

    幼龍咧嘴：“一個都不認識。”

    “？？？”

    “我很喜歡這種知識劃過大腦，又不留痕跡的感覺，我覺得我的眼睛之所以清澈明亮，大概就是因為我沒有被知識污染過吧啊.疼疼疼.”

    幼龍的雙眼帶上了淚花，她只是將三千四百五十六歲惡龍藍斯對她說過的話，反過來對現在的惡龍說了一遍，為什么突然就給她腦袋一下.

    疼啊。

    真的疼.

    還以為沒有成年的惡龍脾氣會好一點呢，沒想比成年后的脾氣還要火爆

    藍斯又在盯著自己的龍拳看，奇怪，真的太奇怪了，又不是不由自主的給了幼龍一拳.
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