第(1/3)頁(yè) 崇禎強(qiáng)勢(shì)的一句話,群臣臉色再次一變。 孫傳庭立刻道:“陛下,臣以為四種途徑,武舉占四成,基層選拔占三成、世襲占兩成、蒙蔭占一成?!? “不可!” 武將中一人站了出來(lái):“陛下,臣以為武舉、基層、世襲各占三成,蒙蔭占一成” “不妥,臣以為四種途徑各占兩成半的好!” …… 群臣爭(zhēng)吵著,都在為自己的利益集團(tuán)爭(zhēng)取利益,文官想要將蒙蔭提高,因?yàn)檫@他們后代唯一能成為武將的一條捷徑。 勛貴們則是想要世襲的比例高一些,而部分武將則是想要基層提拔高一些。 但無(wú)論是哪一種,大家都很默契沒(méi)有的動(dòng)武舉的份額。 皇帝擺明了是讓武舉有更好的去處,這會(huì)兒動(dòng)武舉份額不是想不好過(guò)嗎? 對(duì)于這種爭(zhēng)論,崇禎是喜聞樂(lè)見(jiàn)的。 過(guò)了好一會(huì)兒,王承恩在崇禎的示下開(kāi)口了,群臣慢慢的停止了爭(zhēng)論。 “就按孫傳庭所說(shuō),武舉四成、基層選拔三成,世襲兩成、蒙蔭一成?!? 不待群臣回應(yīng),崇禎看著文臣:“自太祖起,截止到今年,文科考了八十余次,錄取進(jìn)士大約是兩萬(wàn)兩千人左右,這算下來(lái)一場(chǎng)是兩百七十人左右, 而武科從成化開(kāi)始,至今三十六場(chǎng),一共才錄取了三千兩百余人,則算每場(chǎng)八十八人,你們還要搶武舉的位置嗎?” 崇禎說(shuō)完,又看向勛貴:“你們都是世襲公侯伯爵位,都是勛貴名門,名額都給你們了,百姓們還要不要出頭了,大明是你們的,還是百姓的?” “諸位,其實(shí)不管是蒙蔭也好,世襲也罷,朕都不反對(duì), 但朕想問(wèn)問(wèn),他們懂兵法嗎?懂怎么練兵嗎?懂怎么行軍打仗嗎?朕將幾千人交給一個(gè)什么都不懂的人,這是帶兵還是送死?” “以后凡部推武將,除基層選拔,其它三種都必須去最前線的軍中歷練半年以上,由兵部、軍紀(jì)監(jiān)察部和所在軍中聯(lián)合評(píng)估,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)再由兵部調(diào)配。” 群臣臉色微變,最前線,那就代表著最危險(xiǎn),文官的子孫可不一定會(huì)武,去了軍中基本都是九死一生。 群臣對(duì)崇禎的說(shuō)法沒(méi)有爭(zhēng)辯,軍人不懂帶兵打仗,上陣殺敵,還算是軍人嗎? 這一刻,群臣忽然松了口氣。 第(1/3)頁(yè)