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    中間一個(gè)小碳火爐子，上面放著鋼絲網(wǎng)。牛肉在上面翻烤熟了，然后蘸著調(diào)料吃有一種別樣的美味兒。

    老孫不吃葷腥，不過有很多土豆啊！玉米啊！鮮蘑之類的東西供他燒烤，云浩甚至看見籃子里有用簽子串好的黃瓜。難道說黃瓜也能烤？

    烤好了一片土豆，云浩夾給了溫大雅。“今后書院會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大，學(xué)生在學(xué)完了三年的普通課程之后。將會(huì)升入高年級(jí)，高年級(jí)的學(xué)生就要分專業(yè)。例如想要學(xué)醫(yī)的，就跟著孫道長鉆研醫(yī)術(shù)。想鉆研經(jīng)史的，就跟著顏先生學(xué)習(xí)經(jīng)史。想學(xué)習(xí)格物學(xué)，可以跟著漁老學(xué)習(xí)物理和化學(xué)。

    咱們還可以分門別類的開科，例如天文，地理，甚至是治水都可以成立專門的學(xué)科。術(shù)業(yè)有專攻，只有專門學(xué)科培養(yǎng)出來的人才，在可以在一個(gè)領(lǐng)域?qū)Ｐ难芯俊Ｎ磥淼臅海瑢?huì)是一個(gè)非常龐大的存在。至于能夠結(jié)出什么樣的碩果，還要靠您幾位。”

    “老道沒問題，一個(gè)人看不了天下人的病。只有多多的培養(yǎng)出學(xué)生，學(xué)生又教學(xué)生。這天下人才會(huì)有足夠多的醫(yī)生，也能夠更多的挽救人命。”孫思邈聽到云浩的宏圖大志，咀嚼著嘴里的鮮蘑笑道。老家伙一生的夢(mèng)想，就是懸壺濟(jì)世為病人解除痛苦。可全天下這么多人，他一個(gè)人就算是累死，也絕對(duì)沒有辦法救治得過來。教學(xué)生是個(gè)好主意，孫思邈舉雙手贊成。

    “術(shù)業(yè)有專攻！這句話說得妙啊！人的精力有限，學(xué)的多忘的也就多。還是專攻一項(xiàng)，才能夠?qū)W以致用。”顏思魯點(diǎn)頭笑道。

    “格物學(xué)需要不斷的進(jìn)步，就要有人不斷的鉆研。老夫也認(rèn)為，高年級(jí)之后分班比較好。這樣，醉心于格物學(xué)的就能夠?qū)Ｐ难芯扛裎铩Ｐ臒o旁騖之下，定然可以鼓搗出好東西。”

    “提議是好，不過我們哪里去找那么多專業(yè)的老師呢？”

    “幾位好雅興！”幾個(gè)人正在商量書院高年紀(jì)分專業(yè)的事情，忽然間一個(gè)青衫文士走了上來，對(duì)著幾個(gè)人拱手道。

    


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