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    黎北卿翻了個(gè)大白眼，小聲罵了句“蠢蛋”。

    這智商，是沒救了。

    韓霜降有些驚訝地看了黎北卿一眼。

    這孩子他了解過，除了不愛做作業(yè)外，沒其他大毛病，平時(shí)也不怎么愛出風(fēng)頭，是個(gè)很會(huì)收斂鋒芒的低調(diào)孩子。

    說她會(huì)當(dāng)眾人身攻擊別人，倒是讓他有些出乎意料。

    隨即，他立即就注意到她身邊的江以寧。

    僅是瞬間，教室里大概發(fā)生什么事，他便了然于胸。

    韓霜降笑瞇瞇地問：

    “哦？那黎同學(xué)為什么要攻擊你？”

    孫曉雅頓時(shí)噎住，不知道該如何回答了。

    說她先攻擊江以寧？

    那不是把自己也套了進(jìn)去嗎！

    剛才她罵江以寧的那些話，全班都聽見了，這會(huì)兒，還真的容不得她推脫。

    “你不用害怕，韓哥我為人很公正的，誰做錯(cuò)，韓哥作為班主任必須嚴(yán)厲批評(píng)他！”

    韓霜降看上去好像十分和藹可親的樣子，卻不知道為什么，孫曉雅覺得，他說的話這些，就是針對(duì)她的！

    孫曉雅視線游移，拼命思索著對(duì)自己有利的話。

    這時(shí)，一道清冷疏離的聲音響起。

    “韓老師，是孫同學(xué)先辱罵江同學(xué)。”

    眾人驚訝，連忙順著聲音看去，就見孟景澄站在人群之后，一臉平靜的樣子。

    是孟景澄開的口。

    驚訝之后，大家又覺得，好像不是那么出人意料。

    之前就有過一次，孟景澄為江以寧說話的。

    “辱罵？”韓霜降看向?qū)O曉雅，神色帶上幾分嚴(yán)肅，“孫同學(xué)，你給我解釋解釋，怎么變成是你辱罵同學(xué)了？你為什么要辱罵江同學(xué)？”

    孫曉雅臉色一白。

    吱唔半晌，自知逃不過，忍不住扭頭恨恨地瞪了江以寧一眼。

    “韓哥，我沒有辱罵江以寧！我只不過是根據(jù)事實(shí)和傳聞做了些猜想罷了！而且，我從頭到尾都沒有提過江以寧的名字！”

    黎北卿冷嗤。

    “孫曉雅，你自己蠢就好，別把所有人都當(dāng)成像你這么蠢！你是沒有提名字，但你哪一句不是在引導(dǎo)別人往以寧身上聯(lián)想的？或者，你回答一下，為什么孟同學(xué)能聽出來，你是在辱罵以寧？再問問其他同學(xué)，他們聽了你的話，想到是誰？蠢蛋！”
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