第(2/3)頁 “江小姐,還請你正面回答題,不要逃避,你當(dāng)時是不是在尋找什么?某些有利你完成實驗的東西……” 江以寧目光掃過他前面的名牌,忽然抬手,指了指他手上的拿著筆。 “克拉克先生,能不能借筆我用一下?還有紙。” 中年男人瞇了瞇眼,把筆和紙都推了過去。 “當(dāng)然可以,有些話,如果說不出口,寫出來也是可以的,大家都有為難之處,我們當(dāng)然要有需要的人大開方便之門……” 就在他說話的時候,江以寧快速而潦草地寫下一串字母單詞。 速度之快,中年男人的話還沒有說完,她就已經(jīng)把筆和紙推還過來。 他看向上面的文,漸漸停下了說話,認(rèn)真將內(nèi)容看進(jìn)去。 是一道很常見的m國中學(xué)生的文科題目,要求他寫下對某本名著的見解。 他皺眉問: “這是什么?” 江以寧道: “題目,克拉克先生能不能答出來?我可以等你七個小時。” 中年男人臉色一黑。 旁邊的其他兩人也明白江以寧這是什么意思。 場面一時間冷寂下來。 半晌,中年男人懊惱地撕下那紙,揉成一團(tuán)。 “現(xiàn)在聆訊時間——” 江以寧打斷他: “你不思考一下就覺得自己不會?” 他根本沒有看過那本所謂的名著,要怎么思考!? 不對! 怎么就被她牽著鼻子走? 這分明就是詭辯! 中年男人在這一瞬間,恨不得立即想出一百個反駁對方的點,卻一個出說不出口。 競賽方對這個女孩所掌握的資料實在太少,連她擅長哪個方向都一無所知,又怎么在“會不會”上面糾纏。 偏偏這樣一個少女,就把他們精心設(shè)計出來的特殊題目給解了。 隨后又追問了幾個問題,沒有意外全都是些沒用的答案。 他們只能讓她離開。 第(2/3)頁