第(2/3)頁 畢竟,他在家再受寵,也只是個小孩子。 若身上沒有遭人忌憚的閃光點,何至于會成為家族斗爭中的犧牲品,甚至被逼成自閉癥。 江以寧思索了片刻,倒也認同了。 白聽蘭又道: “也不是要你一直帶著他,只要輔助他緩過新環境帶來的不安就行,這一點,你是最合適的。” 當然不可能直接人推給江以寧,就甩手不管。 伊恩怎么說也是一個病人,若要把他送去學校,肯定要安排專業的人跟著他。 這對伊恩,對校方來說,都是必要的。 江以寧接下這個任務。 “好。” 白聽蘭笑道: “那我明天就去給他安排旁聽的事宜,正好你們也快開學了,不耽誤事。” 她說的開學是本科部,江以寧已經順利拿到了京大的雙學位畢業證,而研一的開課還有些時間。 不過,也不妨礙。 作為老師課題組的小組長,只要沒有別的工作,她每周回去開組會的行程,并沒有因暑假就暫停。 在研究實驗方面,研究生幾乎不存在寒暑假,該做的實驗,該研究的項目,可不會因為寒暑假期就暫停。 對課題組里的學生來說,除了得到經驗外,唯一值得慶幸的是,參與項目,完成任務,會有工資或獎金,權當提前習慣社畜生涯。 談完伊恩的事,白聽蘭把工作室地址給了衛衍,讓他過去找工作室的hr辦入職手續,就先一步離開了。 她還有下場工作要趕。 簡如雪和她一起走的。 衛衍還要留下來,先辦了這邊的離職手續。 在他寫離職申請時,江以寧在他對面的坐下來,打算等他寫完再說話。 “江醫生,你是有事想問我?”衛衍抬頭,“關于鳳大小姐的?” 他也聽說了鳳大小姐“復活”的事,那倒方便了,不用從頭解說一遍。 江以寧點頭。 “是。” “沒有面對面接觸她,暫時沒有具體證據,能證明她到底是真的被替換了人格,還是演的,所以想了解一下,以目前的技術來說,替換人格,能做到什么程度?” 第(2/3)頁