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    “你還來嗎蘇老師？”小孩子們緊張兮兮地看著蘇玉禾。

    他們很喜歡這個(gè)溫柔漂亮的老師，算錯(cuò)數(shù)，也不會(huì)被罵，真的很希望蘇老師能一直教他們。

    蘇玉禾：“會(huì)的。”

    走出教室，正好碰到了另外一個(gè)老師，對(duì)方和蘇玉禾在辦公室匆匆對(duì)過一眼。

    這會(huì)兒碰到了，對(duì)方主動(dòng)跟蘇玉禾打招呼：“原來你在隔壁啊，我姓周，叫周平，教的算數(shù)，你也是算數(shù)嗎？”

    他看見了蘇玉禾手上的課本。

    蘇玉禾點(diǎn)頭：“是的，算數(shù)，你好，我姓蘇，蘇玉禾。”

    周平笑了：“蘇玉禾，你的名字可真好聽。上課的時(shí)候，我在隔壁聽到你們這邊很熱鬧，要不是看見你的書，我都以為你是教語文的。”

    蘇玉禾頓了下：“周老師，我是不是吵到你們了？”

    周平忙擺手：“沒有的事兒，有時(shí)候別人上語文課還得大聲念書呢，隔著墻，聽到的聲音不影響。”

    “那就好。”蘇玉禾松了口氣。

    兩人回到辦公室，別的老師已經(jīng)下課回來了，坐在自己的位置上喝水聊天。

    盧朗看到蘇玉禾挺高興，把蘇玉禾介紹給在座的老師：“來來來，各位老師先靜一靜，這位是新來的蘇老師，接王老師的班。讓我們歡迎歡迎她。”

    那些老師紛紛鼓起掌。

    盧朗讓他們自我介紹，大家先互相認(rèn)識(shí)一下。

    周平主動(dòng)先來：“蘇老師你好，再次自我介紹，我姓周，周平，首都人。”

    蘇玉禾：“周老師你好，你竟然也是首都人啊，咱們是同鄉(xiāng)呢。”

    ……

    后面一個(gè)個(gè)介紹完了，盧朗就把蘇玉禾叫到自己辦公桌前面：“蘇老師，第一次上課感覺怎么樣？”

    “哈？”蘇玉禾認(rèn)真回想了，“還挺有意思的，只是這節(jié)課太趕了，沒有來得及好好準(zhǔn)備。希望下次做的更好。”

    盧朗爽朗地笑了兩聲：“你上課的時(shí)候，我去看了眼，的確很有意思。”

    蘇玉禾有些尷尬：“您去看了我們啊？我咋不知道呢。”

    “你教的太投入了。”盧朗說，“你的教學(xué)方式還挺特別，我從事教學(xué)工作那么多年，沒想過還能這樣來，大家都是拿著粉筆在黑板上寫字，你都混到學(xué)生中去了。沒有開小差的吧？”

    蘇玉禾被夸得心里挺高興，但還是很中肯地回答：

    “哪里，盧校長我那就是關(guān)公面前耍大刀，自己臨時(shí)發(fā)揮的，你們那些都是多年教學(xué)得出的經(jīng)驗(yàn)，比不了的，我還要想你們學(xué)習(xí)。”
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