第(1/3)頁 方宇和蘇幼萌兩人所在的東湖公園很大,每天都有許多年輕人,大學(xué)生,還有周圍的居民,來這里散步,騎行。 其中也有許多拉幫結(jié)派一起組成騎行隊(duì)的大學(xué)生,年輕人,一同來這兒騎行。 情侶一起跑步的也很多。 沒別的原因,只因?yàn)椋诒姸鄸|湖延湖路線中,有一條路線全程走下來是一個愛心形狀。 這條路線..就是終點(diǎn),全長6.57公里,跑兩圈就是13.14公里,1314這個數(shù)字對于情侶來說,有著一個很特別的意義。 又加上這條路線在地圖上看,就是一個很正規(guī)的愛心形狀,所以被許多情侶青睞。 也有很多年輕人來這兒打卡發(fā)朋友圈。 所以方宇才會突發(fā)奇想,讓蘇幼萌和他一起來騎行。 節(jié)假日,周末這里每次都是人員爆滿,腳踩腳的地步。 還好今天不是節(jié)假日也不是周末,東湖延湖路上的人不是很多。 熙熙攘攘能看到一些爸爸媽媽牽著孩子在湖邊散步,幾個好朋友在湖邊散步的情景。 時不時也能看見一些人騎著山地自行車在路上狂奔。 當(dāng)然,蘇幼萌和方宇兩人沒被人那么專業(yè),他們騎的是小黃車,就是想騎著自行車,延湖看看風(fēng)景,慢慢的逛一逛,讓身心得到放松。 方宇之前在老家,有時候碼字累了,也會騎個自行車,在鄉(xiāng)間小路上,慢悠悠的騎著。 感受一下大自然的微風(fēng),讓整個人都平靜下來。 蘇幼萌和方宇的想法不一樣,她第一次有這樣的體驗(yàn),和朋友一起騎自行車車,覺得新奇。 所以格外興奮,兩只腳像風(fēng)火輪一樣,將自行車蹬得格外快。 一溜煙的功夫,就跑到了方宇前面。 “哇……”迎著風(fēng),興奮的喊著。 方宇緊跟在她身后,聽著蘇幼萌爽朗的笑聲,能感受到對方身上散發(fā)出來的青春活力氣息。 像方宇這個年紀(jì),又是活了兩世的人,身上已經(jīng)很難有這樣的精力和精神了。 不是不喜歡這樣,而是已經(jīng)被生活消磨殆盡,歡快不起來了。 所以他有時候會很羨慕蘇幼萌身上,獨(dú)屬于年輕人的,單純,活力,美好,想必這也是為什么他會被蘇幼萌吸引的原因之一吧! 延湖騎了一會兒,蘇幼萌見方宇沒有跟上,停下來,回頭對方宇大喊。 “方老師,你快點(diǎn)跟上啊,不然就把你給弄丟了!” 方宇笑了下,加把勁蹬自行車,快速與蘇幼萌平齊。 見方宇跟上來,蘇幼萌才繼續(xù)啟程,往前走。 “方老師,咱們比比,看誰最先到達(dá)目的地!”蘇幼萌歪著頭,滿臉得意,好像自己能夠贏定了似的。 方宇挑眉:“好啊!輸了的有什么懲罰嗎?” 第(1/3)頁