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    章越夢中所臨的《宣示表》。

    《宣示表》是鐘繇的名帖，傳鐘繇練字極勤，不論場合地點，有空就寫，有機會就練。與人坐在一起談天，就在周圍地上練習(xí)。晚上休息，就以被子作紙張，結(jié)果時間長了被子劃了個大窟窿。

    不過《宣示表》原帖據(jù)說當年八王之亂時，王導(dǎo)將之縫在衣襟里攜之渡江，后送給了族侄王羲之，王羲之又給了王修。王修很喜歡此帖，死后將此帖同葬。

    如今所傳這《宣示表》被認為是王羲之所臨的，并收入了宋室的皇家密藏《淳化閣帖》。

    章越寫這《宣示表》第一個字‘尚’時，就遇到了挫折，怎么寫也寫得不滿意。

    章越也知是自己筆力不夠的緣故。

    不過幸虧有得是功夫。

    書法一道除了天賦之外，最重要的就是功夫。鐘繇練字不是極勤嗎？甚至睡覺時，也用手指在被單上劃，以至于被子都破了個大窟窿。

    但鐘繇再勤奮，有自己這么閑嗎？

    在此練字，章越運筆運力都與平日無二。

    平日讀書章越在此呆上六個時辰是受不了的，故而大多時候只讀五個時辰。如今章越逼著自己寫六個時辰的字，就如此堅持下來。

    并且章越打算以后先讀書兩個時辰，再寫字兩個時辰，最后再讀書兩個時辰，長此以往將六個時辰練滿了再退出去。

    晚上下了一夜的秋雨。

    次日章越一覺醒來，屋內(nèi)水盆都已是盈滿了雨水。

    茅屋漏雨的場景早已家常便飯了。

    章越順手往床邊的土盆里蘸水在案幾上寫下了‘尚書宣示孫權(quán)……’幾個字，一見之下果真筆力有略微的長進。

    一旁郭林正好洗漱回來，看見章越如此勤奮練字，也覺得是個好辦法，然后也伸指往床邊土盆點去……寫了幾字后不明，又放在舌尖一點……

    郭林和章越穿好衣裳，喝了兩碗清粥即前往章氏族學(xué)。一路上，章越見到郭林頻繁伸指往樹皮上蹭，不知何故……

    他們從后門入了族學(xué)。

    昨日他們從正門走時，已弄清楚章氏族學(xué)大致結(jié)構(gòu)。

    大門入內(nèi)后左首乃教授，講師的住所，右首則是學(xué)生的齋宿之處。往北過了一道門，即是晝錦堂，前后都是回廊，中央一座硯池，院中遍植楊柳。

    晝寢堂后中央是射圃，西北乃庖廚，東北則是學(xué)倉及書樓。

    建州府學(xué)及浦城縣學(xué)都專門的謄錄所，作為傭書之用，而建州府學(xué)甚至因地制宜，還自己刊印書籍牟利，收錢以助學(xué)糧。

    今日他們就從西北角小門入，這里是廚子出入之處，經(jīng)過射圃時，又見不少族學(xué)學(xué)生早已在此習(xí)射。

    宋朝的讀書人還是有漢唐古風的，南方人習(xí)射，北方人騎馬。

    隨即二人來到閣門，管閣的職事給二人開了門。

    閣門內(nèi)是學(xué)倉與書樓，平日一名職事兼管著。

    這名職事是個五十余歲的小老頭，板著張臉，一副生人勿擾的樣子。

    “汝等即是來抄書的？”

    “是。”郭林恭恭敬敬行禮。

    “嘍，就是此地。不許上樓，不許在閣內(nèi)喝水點燭。出閣門前必須與我通報，方允離開，就是出恭也需如此……”

    郭林道：“是。”
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