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    孫瑞陽一夜沒睡，到處翻查這個“張濤”博士的論文。在他發表的為數不多的論文里，確實提到過用數學建模的方式建立一個傳染病數據庫的方法，但每次提及，都說這是今后的研究方向。

    孫瑞陽的興趣并不是做數據統計，去年關主任讓他以第一作者發表的那篇論文，跟他以往的研究課題確實有些格格不入，而他從一開始，就覺得那篇論文是有問題的。

    他翻了翻去年跟導師郵件往來的記錄，他曾跟她據理力爭，說明這篇論文的不合理性。但是他爭不過導師，還是把這篇論文投了出去。

    他熬了一個晚上，不知道該怎么回復那位張博士。推薦信的事情，已經讓導師很不高興了，而這封郵件，無論如何也要等導師看完，再做回復。

    第二天一大早，他就急急忙忙地給導師打了電話，說有要緊事要跟她面談。喬琳給他發微信，說左眼跳了一晚上，他也沒有精力回復，心思全在在那封郵件上。

    關主任并不熱情，她以為孫瑞陽是為了推薦信的事，沒想到這次卻是比推薦信更棘手的問題?？赐昴欠忄]件之后，她攏了攏頭發，問道：“你這么緊張，難不成當初真抄了他的內容？”

    ？？？

    孫瑞陽幾乎要控制不住暴脾氣了，他沖動地想要操刀砍人，不然沒法表達自己的憤怒。

    但是他沒有砍，他依舊心平氣和地說道：“我沒有抄，這篇論文是很多人一起完成的，至少我可以對天發誓，如果我抄襲了一個字，我出門就被車撞死?！?

    他面無表情地發了毒誓，卻讓關主任感到了一股寒氣。但這樣的學生終究是幼稚的，這點小事哪值得發什么毒誓呢？

    關主任敲著鍵盤，心不在焉地說道：“并不是你沒抄就行了，你是第一作者，其他人的有沒有問題，你也應該一并檢查清楚了才是?！?

    看來，在抵賴這一招上，她的確是個久經沙場的老手。既然這樣，孫瑞陽也就沒有必要跟她客氣了。他站直了，朗聲說道：“我出的力很少，是您讓我當第一作者的。因為這件事，去年給您發了好幾次郵件，這個您不會不記得吧？”

    關主任抬頭看了他一眼，目光極盡陰沉。她隱約覺察到了，這個學生的心機，比她想象得還要深。他早就料到論文可能會出問題，所以從一開始就留了后手。

    她終于正視了這個弟子，問道：“你不會在錄音吧？”

    “錄音？”孫瑞陽沖著桌子抬了抬下巴：“關主任，我手機在您桌子上呢，您可以看看我有沒有錄音?！?

    他說得很坦蕩，關主任感覺自己已經落了下風，不該那么早露怯的，也不該變相地提醒他要錄音。他就是一個學生而已，怎么可能想得那么周密，怎么可能……是自己的對手呢？
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