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    這事兒朱元璋自然不會反對。

    多一個人學(xué)會宋隱的本事，對大明發(fā)展更有利。

    獲得朱元璋許可，朱標(biāo)甚至讓所有藩王宗親年紀(jì)不大的孩子，都到學(xué)堂跟著朱允炆他們一起學(xué)習(xí)。

    朱標(biāo)這邊安排妥當(dāng)，宋隱也帶著王子文進(jìn)宮。

    王子文跟在宋隱身邊長了，面對眼前這一個個身份高貴的皇室子弟，也全然不發(fā)怵。

    立刻對這批孩子進(jìn)行摸底。

    這些孩子看著從未見過的題目，非常好奇。

    有的孩子想了想就大概有了思路，開始動手解題。

    有的孩子則不停地抓耳撓腮，顯然，完全找不到解題方向。

    這些考題是為了測試孩子們的天賦，自然不會簡單，甚至超出了那個時代數(shù)學(xué)題的范圍。

    一番測試下來，只有朱允炆等幾個孩子尚能應(yīng)對，大部分孩子都一頭霧水。

    甚至有的根本連筆都沒有動，完全不知道如何著手。

    王子文將人選甄選出來，帶著孩子們的試卷去了東宮，向朱標(biāo)匯報。

    很快，這些皇子皇孫安排進(jìn)學(xué)堂進(jìn)行測試的消息，傳遍了整個京城。

    別人還沒什么反應(yīng)，后宮中許多妃子率先著急起來。

    這些孩子幾乎都是后宮妃子的子孫輩，自然非常關(guān)注他們的前程。

    不少妃子聚在一起議論此事。

    “太子殿下為什么要給孩子們搞什么測試啊？”

    “測試結(jié)果對咱們孫兒前程有沒有影響呢？”

    一些得不到朱元璋寵愛的妃子最擔(dān)心此事。

    藩王們?nèi)チ朔獾睾螅麄兊膬鹤佣剂粼诨蕦m。

    原因嗎，大家心知肚明，卻無人敢道破。

    平日里都由各自的奶奶照顧。

    說是奶奶，其實就是朱元璋的妃子，一個個年紀(jì)都不大。

    這些不得寵的妃子都將希望寄托于自己的孩子及皇孫身上。

    所以她們很關(guān)注自己孩子被叫去測試的事情。

    擔(dān)心之下，更多的妃子參與議論。

    “不會那么早就通過測試選定未來的藩王了吧？”

    “真要如此，萬一測試不理想，豈不是沒有封王機(jī)會？”

    “不好說，太子監(jiān)國，太子有權(quán)利更改冊封藩王制度。”
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