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    音樂系和其他系不一樣，專業(yè)性要求很強(qiáng)。樂器不是一朝一夕的能學(xué)成，也不是語數(shù)外考得好就能學(xué)好樂器，這些需要學(xué)生從小就學(xué)，有這方面的基礎(chǔ)，他們才能在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)，去教學(xué)生更多技巧上的東西。

    喬念這……恕她直言，她看不懂聶彌這番舉動(dòng)的意思。

    她看不懂卻不敢插話，更不敢跟聶彌叫板說聶彌做得不對，這個(gè)學(xué)生教不了。

    畢竟他們系的名譽(yù)教授的性格脾氣和中醫(yī)系的黃老不一樣。

    黃老那叫溫柔一刀。

    他們系的聶老……

    音樂系老師想起他方才毫不留情面拒絕那個(gè)主動(dòng)自薦的女生時(shí)的態(tài)度，默默地閉緊了嘴巴。她不想被聶老當(dāng)眾打臉，所以還是看看再說……

    “音樂可以陶冶情操，你也可以在學(xué)累了乏味的中醫(yī)以后休息一下，找點(diǎn)樂子?！?

    沈于歸：“……”

    乏味的中醫(yī)？

    他莫名中刀。

    黃老倒是沒什么反應(yīng)，臉上還是淡淡的神情，顯然不是第一天認(rèn)識聶彌，了解聶彌的性格，知道他說話沒惡意，就是說出來難聽。
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