第(2/3)頁 男孩的臉頰漲得通紅,尷尬得說話都結(jié)巴:“我我我,我不是,不是……” “他不是哪個(gè)班的,因?yàn)樗皇窃蹅儗W(xué)校的學(xué)生,是外面來自學(xué)的。”其他學(xué)生幫他解釋。 溫云喬的眉頭皺得更深了,但她很快接受了這個(gè)消息,剛要繼續(xù)問男孩的名字,男孩就尷尬得出聲:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我擾亂了課堂秩序,你們繼續(xù)。”他說完抱著筆記本,一溜煙出了教室,溫云喬想叫住他都來不及。 人去無痕,卻在溫云喬的心里留下了印象。 課題結(jié)束后,溫云喬和導(dǎo)師一起在學(xué)校食堂吃了午飯,同行的還有其他導(dǎo)師,和她一起討論這個(gè)課題后面的計(jì)劃。 一直傍晚,他們約好了下次再在外面聚一次,這個(gè)話題才暫時(shí)結(jié)束。 幾人在食堂門口分別。 溫云喬打算離開時(shí),看見遠(yuǎn)處站著一道有些熟悉的身影。 那是……課堂上的那個(gè)外校生? 她疑惑的走過去,試探著問:“你怎么站在這里?” 男孩抓了抓頭發(fā),聲線中全是尷尬:“我在等您。” “別用‘您’,我還沒那個(gè)資歷。” “那我叫你溫老師?” “叫我溫云喬吧,我也不是老師。” “這多不好……” “沒什么不好的,名字就是讓人喊的,你找我有什么事?” “就,就上午那個(gè)課題,我還有幾個(gè)問題想問問你。” 溫云喬笑容滿面,對(duì)這個(gè)男孩更加欣賞。 明知不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,被拆穿后尷尬逃跑,又忍不住想解答心中的疑惑,放下面子回來找她。 這份想要獲得知識(shí)的心,好像讓她看見了當(dāng)年的自己。 “不可以嗎?”男孩沒聽見她說話,心中慌亂不已。 “當(dāng)然可以,你問吧。” 第(2/3)頁