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    各自坐下之后，張居正開始給朱翊鈞上課，課堂氣氛自然是其樂融融。

    朱翊鈞不是小孩子，他自然知道該怎么樣做好一個好學生，并且兩世為人，背誦那些文言文的難度沒有那么多大。這樣一來，課堂氣氛自然就好不少了。

    等到課上完，朱翊鈞笑著說道：“張師傅，朕準備建一所學宮。”

    張居正心里面自然知道這個學宮是怎么回事，他早就得到了李貴妃的授意，詳細的琢磨了一下，發現這也是一件好事情。自己安排人陪著皇帝讀書，好處多多。

    不說其他的，簡單來說，自己能夠更好的影響皇帝的想法和成長，這就是好事情。

    皇帝年幼，長于婦人之手并不是什么好事情，況且宮里面還有這么多太監，讓小皇帝在這樣的環境里面長大，張居正也不放心。雖然知道皇帝接下來要說什么，可是張居正還是裝作好奇的問道：“學宮？”

    “張師傅，是這樣的，張師傅即為內閣首輔，又為朕的老師，平日自然忙碌的很。朕就想張師傅怎么有時間教導自己的兒孫讀書，不如讓他們進宮和自己一起讀書。”

    “況且張師傅的兒孫，家學淵源，與朕一起讀書，也能早晚請益，也有利于朕的學問漲進。”

    “后來朕一想，朝堂諸公一心國事，想來也是疏忽對子女的管教，索性就一起送入宮中讀書。他們可以得到張師傅的教導，也不失為一件美談。”

    朱翊鈞的話說的很客氣，打著為張居正好的旗號，同時還給張居正戴高帽。搭配上十歲小孩崇拜的小表情，朱翊鈞就不相信張居正會不答應。

    張居正自然不會不答應，這件事情好處太多了，陪太子讀書都是一件搶破頭的差事，何況陪皇帝讀書。

    自己能夠控制了這個名額，能夠拉攏多少大臣，這個賬張居正自然是會算的。況且還有自己家的人，那好處就更多了。這群陪皇帝讀書的人，以后肯定會被重用。

    他們的父輩是朝中重臣，又陪皇帝讀書，深的信任，重用也就是自然而然的。

    在這群人里面，自己張家人自然就是領袖，除了皇帝之外，張家人說了算。等到登上政壇，這些人會給張家帶來多大的助力，不用想都知道。
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