第(1/3)頁 【成就任務:仁】 【成就任務:義】 【成就任務:禮】 【成就任務:智】 【成就任務:信】 【成就任務:至】 【成就任……】 ? 林蕭頭頂冒出一個大大的問號。 這, 這是什么意思? 仁義禮智信他能明白,也很清楚出處。 但作為師綰綰的成就任務的名稱…… 越到后面,越開始謎語人了? 腦海中不由回想起其他弟子的任務列表,林蕭額頭落下一個大大的汗珠。 就知道這破系統不禁夸,天天搞抽象的。 不過。 再怎么吐糟,也終究要直面現實。 林蕭看著這幾個抽象的成就任務,心里思索可能產生的聯系。 應該是跟養小孩相關吧? 讓師綰綰通曉仁義禮智信,補足性格中的缺陷,成長的越發耀眼。 如果是這樣的話,或許值得嘗試一下。 但…… 和當初姬扶搖的任務一樣,他能夠去教,但絕不能強制去改變。 師綰綰作為重生轉世之人,對大多數事物已經有了自已的看法。 林蕭可以提出不同的角度,就像是給她兩條不同的路。 其中一條是自已的,另一條則由他裝點。 到底踏上那一條,說到底,還是師綰綰自已的事。 嗯…… 也不知道她這個重生轉世之人到底對不對勁。 回憶起小家伙在日常生活中的一些幼稚表現,林蕭癟了癟嘴,總感覺沒有這個【重生轉世】身份的話,師綰綰完全就是個小孩。 還是個很沒有自知之明的小孩。 或許在前世時,她就有小孩脾氣但不自知吧? 最后看了兩眼系統頁面彈出來的任務,林蕭收回視線,取出幾張干凈的白紙。 從明天開始,就要手把手的教導師綰綰了。 既然是少女要求的,作為師尊,自然要做到盡善盡美。 “她的修行進展飛快,或許可以在突破元嬰后正式引入新功能的使用。” “這樣一來,經書理解就成了關鍵。” 第(1/3)頁