第(2/3)頁 而是這個天下,需要自己的老師當仁不讓。 “說了這么許多,不指望你能聽懂,只想著你能記住,有朝一日,或許是攀爬到屋頂去修漏水的板子,或許是在廟堂之上揮斥方遒,或許是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。” “總會有那么一個瞬間,你忽然恍神,忽然想起,忽然明悟。” “而后你會知道,你老師這么做,是慷慨悲歌。” 柳白緩緩開口,而后略微將自己的袍袖甩到身后,就這么堂而皇之轉(zhuǎn)過身,背對甘羅的靈位,在地上坐下。 從正面視角來看,甘羅的靈位,正在柳白腦袋的上方。 就這么一個舉動,只能是一個意思:代友授課。 柳白不去想周勃會不會對他有怨恨,他也不去想,周勃能不能體會到他們這群人的良苦用心。 他只知道,今天這一堂課,對于周勃來說很重要。 蕭何和龍且二人看到這個場面,皆是無言。 蕭何是不知道怎么勸說,同時也覺得自家柳公承擔了太多的誤解,但又沒辦法開口。 龍且....他在想,如果周勃這小子不識抬舉,他一巴掌下去應該能把這混賬小子扇暈,給柳公出氣。 終究.... 周勃面色復雜,抬眸看向柳白身后的甘羅靈位。 就像是一個學生,在遇到不會的難題的時候,本能的看向自己的老師。 周勃...太渴望一位真心待他的好老師了。大秦書院的先生們雖然好,但....說到底,他周勃,只是諸多學生中的一員。 而甘羅,將他視為親傳! “老師....” 周勃略微呢喃,而后深吸一口氣,仿佛是在心中得到了答案。 他知道,如果是甘羅在這里,一定也樂于見到這樣的場景吧。 “請柳相教導!” 周勃正衣襟,全禮數(shù),長長作揖,而后拜坐。 柳白看著周勃,眼神之中流露出些許欣慰。 龍慧君....若當真在天有靈,你應當開心。 你的學生,真的很懂事。 第(2/3)頁