第三章 夜刺-《贗太子蘇子籍全文完整版》
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“骷髏是祖先遺骨,現在墳墓不安全,等事情解決了,再安葬不遲。”外面已越是陰沉,蘇子籍用布包了骷髏,抵達篝火一側,大口吃肉,并且借著火光,拿出了書就讀。
說實際,這等殺人讀書,外人看了必震驚,其實蘇子籍也覺得自己性格有點特殊,所以前世在一次打傷人后,有人勸說:“你這性格,又懷有武功,很容易出事,不如考公務員——人在公門好修行?!?
蘇子籍覺得有理,故一年時間,就復習了功課,一舉考中,可惜才通過面試就掛了。
現在既解決了一個問題,又埋下了隱患,蘇子籍更要借公門修行了——不過讀書,不僅僅是臨時抱佛腳,而是有著用意。
“故君子和而不流,強哉矯。中立而不倚,強哉矯。國有道,不變塞焉,強哉矯,國無道,至死不變;強哉矯?!?
才讀完一章,【經驗+1】一行字在書上飄起來,轉瞬消失,蘇子籍不動聲色,繼續朗讀。
“伐柯伐柯,其則不遠。執柯以伐柯,睨而視之,猶以為遠。故君子以人治人,改而止。忠恕違道不遠。施諸己而不愿,亦勿施于人?!?
又是【經驗+1】一行字在書上飄起來。
“果然是這樣!”
根據測試,經驗其實就是增加自己理解,每讀一章,就有一點強迫性的經驗,雖這樣下去,半宿也未必能積攢下多少經驗,可積少成多,已經比正常的讀書人快多了。
自己四書五經只有3級,按照理解的心相表示,自己理解越透,經驗就越多,并且,教材越好也一樣。
可是教材的問題,在這時代,好的教材都是各家的秘藏,沒有點交情,想手抄都抄不到,更加不要說印刷普及了。
有些缺錢的人會出點時文,可這些時文,不止是繁體字無標點、句式語意復雜,內容也多彎繞,就算其中有真意,也和砂礫藏金一樣。
而且作者本身還有學派的跟腳,缺乏這些學派認識,對后學者來說上進門檻太高,這是士族階層的慣用手段,粗暴而有效,蘇子籍對此沒有反抗余地。
能明確的是,如果無法快速攫取知識形成體系,這次考試不中,不僅僅殺人的禍端會爆發,而且父親死后,忍饑挨餓、朝不保夕的恐懼,作一個自尊心強烈的少年,卻被青梅竹馬的鄰家女孩資助的復雜滋味,還殘留在心底。
蘇醒后,成熟的心性能控制住這一切,卻也知道,一味強壓不是辦法。
堵不如疏,念頭要通達!
不就是科舉么?
且來看看,這古代的登天梯有多難!
至少有著這外掛,我每讀一遍,就自動理解一點,一遍不行,拼了命我讀千遍萬遍,看誰能阻我?
必能考中秀才、舉人!
火在祠內微微搖晃,這是窗縫門縫間吹入的冷風導致,即便可以烤火,蘇子籍仍要時不時搓一下手,活動一下,不然仍很寒冷。
就在活動了下,再次坐下捧著書卷念誦,路上一隊馬車緩緩駛來。
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