第(1/3)頁 徐蕭瀟笑著回應(yīng):“嗯,學(xué)無止境嘛。” “不愧是做老師的人,覺悟就是高。” 徐蕭瀟被說得有些不好意思,回道:“其實(shí),我最近是遇到點(diǎn)難題,想看看能否從書里面找到答案。” “什么難題,不妨說一說,看看我能否發(fā)表點(diǎn)觀點(diǎn),讓你靈光一閃。” 徐蕭瀟并不覺得江成昊能給出什么提議。 但是她想和他聊聊天,便說出困擾她的難題:“我手上有個(gè)病例,病人整理書籍,就會(huì)失眠,焦慮,情緒大變。” “這個(gè)……的確很奇葩。” 徐蕭瀟也跟著點(diǎn)頭,還說:“我之前也沒碰過相似的例子,只能查一查資料了。” “但你這樣,無異于大海撈針。這解鈴還須系鈴人,我覺得,還是和當(dāng)事人聊一聊比較靠譜。” “不,那人特別不靠譜,就怕聊也聊不出什么來。” “只要不是啞巴,就沒有聊不出來的,關(guān)鍵,還是要看溝通技巧。” 溝通技巧? 徐蕭瀟覺得這四個(gè)字很熟悉。 馬上,她就想到海報(bào)上的宣傳語。 這讓徐蕭瀟活了心思,扭過頭問:“你有什么技巧?” “欲揚(yáng)先抑,引導(dǎo)對(duì)方自己說出你想知道的東西。” 引導(dǎo)…… 徐蕭瀟手指托腮,陷入沉思。 江成昊見狀,便說:“看來下午的講座,你可要仔細(xì)聽一聽,找找靈感。” 這個(gè)主意不錯(cuò)! 徐蕭瀟點(diǎn)頭,而后便笑著仰起頭:“作為回報(bào),講座結(jié)束之后,你請(qǐng)你去食堂吃飯,我們學(xué)校的食堂,那可是一絕!” “行!” 二人相視而笑,這一幕,當(dāng)真美好如畫。 徐蕭瀟沒有食言,下午真的空出時(shí)間,去參加講座。 只是整場講座,徐蕭瀟卻聽得心不在焉,她的眼,一錯(cuò)不錯(cuò)地盯著江成昊。 此刻的徐蕭瀟,整個(gè)人都特別溫柔。 而這樣的改變,她本人并沒有留意到。 可是有人,卻看個(gè)清楚。 快要下班之前,徐蕭瀟的同事火急火燎地回到辦公室。 然后便大嗓門地說:“超級(jí)大八卦!” 這幾個(gè)字,當(dāng)真是震懾心魄。 不但吸引了大家的注意力,還有人十分捧場地追問:“什么八卦啊?” “我剛剛在禮堂看了會(huì)兒講座,你們猜,我看到誰了?” “那還用說,肯定是江成昊唄。” 第(1/3)頁