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    可讓徐蕭瀟沒想到的是，她從食堂回到辦公室，就發(fā)現(xiàn)主任站在她的辦公桌旁邊。

    儼然一副在等她回來的樣子。

    這讓徐蕭瀟覺得納悶，走過來，便先和主任打了聲招呼。

    主任笑瞇瞇地看著徐蕭瀟，并說：“小徐啊，你交上來的調(diào)研問卷，我看了，非常好！”

    嗯……

    通常情況下，領(lǐng)導(dǎo)不會突然夸你的。

    一旦夸了你，往往就說明……

    他們想給你分派新的任務(wù)！

    徐蕭瀟沒有料想錯(cuò)，下一秒，主任便說：“既然你有這個(gè)能力，那數(shù)據(jù)分析的任務(wù)，就交給你了！”

    徐蕭瀟一聽這話就頭大了，忙拒絕道：“主任，您知道的，我已經(jīng)很忙了，可能抽不出時(shí)間。”

    “我知道我知道，但你這么年輕，又這么優(yōu)秀，就耽誤一點(diǎn)點(diǎn)私人時(shí)間來完成吧，這也方便你之后設(shè)計(jì)教學(xué)方案啊。”

    方……案？

    徐蕭瀟有一種不好的預(yù)感。

    她問：“什么教學(xué)方案？”

    “就是那門愛情心理健康課啊。”

    徐蕭瀟一下慌了神，她忙問：“不是，怎么我就要負(fù)責(zé)這門課的教學(xué)方案了呢？”

    “因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)覺得你十分優(yōu)秀，決定讓你來教這門課。”

    “主任，我……”

    沒等徐蕭瀟說完，主任先示意她稍安勿躁。

    然后語重心長地說：“學(xué)校很看重你，你這課程設(shè)計(jì)得好，對你未來的評級，都是有幫助的！”

    “我不想評級，您還是將這份工作，交給有需要的同事吧。”

    徐蕭瀟說著，看向旁邊。

    但平日里熱衷于給徐蕭瀟介紹男朋友的同事，沒一個(gè)人往這邊看。

    都恨不能將自己的腦袋埋起來。

    現(xiàn)在，徐蕭瀟看出來了。

    敢情領(lǐng)導(dǎo)是看她好說話，就把任務(wù)都壓在她的身上了！

    但徐蕭瀟可不吃這一套！

    徐蕭瀟張口就要狠狠拒絕。

    可主任先說：“咱們這門課，是有學(xué)術(shù)交流部分的，這首次交流的對象，是鼎鼎有名的作家，呂秋。”

    一聽那個(gè)名字，徐蕭瀟整個(gè)人頓住。

    呂秋……

    她可太熟悉了，那是徐蕭瀟很喜歡的一個(gè)作者，每一本書都會買的！！

    如果能與對方合作交流……

    那這份工作，倒是也沒那么難以接受了。

    徐蕭瀟抿了抿唇，突然換了態(tài)度：“那我……就試試吧。”
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