第(1/3)頁 全體干部作戰會議上,張云和支隊連排長們對照地圖,明確了下一步作戰方向。 此次出征以連為單位,以練兵為目的,兼顧打據點和宣傳,以方便張云獲得“繳獲”加成。 1連繼續前往榆次、太谷、榆社地區,2連、3連聚焦正太鐵路盂縣段,破襲鐵路據點和山區據點,在獲得“繳獲”加成的糧食鋼鐵資源同時,重點掩護設備運輸隊順利通過。 完善計劃后,劉長青等人開始回去部署,張云還專門安排后勤部門配合此次外出作戰。 隨后,張云又召開了軍工部專業會議,召集了3位軍工專家、各車間負責人和三位化工教授見面。會上一方面通報了化學工作組的成立事宜,并要求盡快做好建立接觸法硫酸生產線的準備,另一方面也是為兵工廠擴產做準備。 “哎呀,早就聽說國外軍工大廠已經開始使用接觸法生產硫酸了,但需要專業設備和專業催化劑。我當時還想,恐怕得等一二十年國內才能引進。沒想到咱們國內已經可以自己制備生產了么?”羅專家聽到張云的介紹,很是興奮。 (其實1934年鞏縣兵工廠就建立了國內第一套接觸法硫酸生產線,但催化劑需要從國外采購。雖然原理上催化劑不會被消耗,但實際中催化劑也會被氧化,需要持續補充。) “是啊,太原兵工廠、漢陽兵工廠目前使用的設備都太過時了,是西方二三十年前使用的設備,國內也就金陵廠、鞏縣廠設備新一些。當然,咱們云煙廠設備很新,就是規模太小!如果云煙廠建立了接觸法硫酸生產線,至少炸藥產量在國內可以占據一席之地了。”楊專家也附和道。 “三位教授解決大問題了!”大家紛紛稱贊道。 三位教授聽著軍工專家們的認可和“吹捧”,臉色都有些潮紅。葉教授紅著臉擺擺手:“不至于、不至于,如今日寇入侵,國家危難,正是書生報國之時。我們能用所學支援軍工生產,能夠支援前線將士,也是與有榮嫣!反倒是各位專家,生產武器彈藥抗擊日寇,更值得大家尊重!” “好了,好了,大家都是抗戰的功臣,不用互相謙虛了”,張云適時打斷了大家的互相吹捧。 “葉教授,你們現在的任務,就是指導學生盡快完成催化劑制備,以建立硫酸生產線。另外看看能否找到冶金專家,探索將本地生產的白口鐵通過專業設備變成彈鋼的工藝。” “沒問題,溫崖教授就是冶金和化工雙專業,他可以研究這種工藝。”葉教授回答道。 原來,燕京大學的溫崖教授曾在國外進修過冶金專業,后來回國后發現國內鋼鐵工業衰微,高校冶金專業也很少,不得不轉向化工領域。 嗯,發現人物隱藏屬性。 第(1/3)頁