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    李尚文雖然郁悶極了，可誰讓李源是他老子，他也只能答應。

    等李尚文將李源的意思轉達給楚嬴之后，楚嬴欣然答應，并且表示這只是第一版教材，也就是初級生的教材，等到鳳鳴山上所有的孩童都把書上的內容學完之后，自己還會繼續更新。

    短短幾日，這幾本教材就在整個益州傳開了，上到達官貴人，下到世家弟子，還有那些蜀地的老先生們，無一不是對著這本書仔細研讀。

    “這書中內容，老夫畢生聞所未聞，原來這世間真理，竟是如此簡單。”

    一名老人看完物理書之后，留下了激動的淚水。

    益州最知名的學府，聞香書堂內，一名老先生正在上課，講到水火五行的時候，一個學生忽然站了起來，反駁道：“先生，你說的不對，這世間萬物并不是由五行生出來的，而是由分子和原子構成，根據分子數和原子數的不同組成了不同的物質。”

    見到自己講課被人反駁，老先生頓時面色鐵青，怒斥道：“混賬，你在胡說八道些什么歪理？這都是上古圣賢傳下來的說法，莫非你比上古圣賢還要更懂不成？”

    誰知那學生絲毫不懼，反而梗著脖子解釋道：“先生，這可都是大殿下編撰的教材里寫的。”

    說著更是將楚嬴編撰的化學教材拿了出來，放到老先生跟前，振振有詞。

    類似的事情還發生在益州不同的地方。

    整個益州都瘋狂了。

    無數人為之驚嘆，楚嬴那幾本教材里面，講述的內容徹底顛覆了千百年來百姓們的世界觀，可楚嬴卻列舉出了充足的證據，證明自己之前所說的并非虛假。

    蜀王府中。

    “王爺，最近幾日，益州數名大家聯名，一起投訴殿下。”

    玄鷹恭敬在蜀王面前，單膝跪地。

    “其中原因，是因為殿下在鳳鳴山上建了一座學堂，要教那些難民的孩童們讀書寫字。”

    “哦？”

    蜀王挑了挑眉，有些不解問道：“教孩童讀書寫字是好事啊，為何還要投訴？”

    玄鷹有些無奈的苦笑了一下，解釋道：“但是殿下所使用的教材，全是他自己編撰的，而且其中的內容……”

    玄鷹想了一下，發現自己不知道該如何形容，干脆從懷中取出幾本教材，送到蜀王手中。

    “王爺，這就是殿下用的教材。”

    蜀王接過教材，只看了一眼封皮，就頓時迷糊了。

    數學、物理、化學。
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