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    “非常好！”

    “非常好！鄭蘇依加五分，另外兩個舉手的，鄭蘇霜、鄭蘇珊，各加一分！下次我提問的時候，大家一定要積極舉手發言……勇于表達，是學好魔法的第一步！”

    鄭清毫不掩飾自己的偏袒。

    同時對那些揶揄的眼神兒視而不見。

    站在教室最后一排的‘次新生’露娜·慧骃舉起一只蹄子，鄭清點頭示意她發言。

    “教授。”

    棕色的小母馬挺了挺胸膛，很有禮貌的表達了自己的困惑：“據我所知，火砂‘超箭’、金砂‘朱標’、木砂‘牧麗’、土砂‘黃標’屬于紅朱砂；水砂‘黑標’屬于黑朱砂……我感覺它們的分類很不平衡，缺乏魔法的對稱美，這是什么緣故呢？”

    “叫我老師就可以，我還不是教授。”

    年輕的助教心情愉快的糾正了棕色小母馬的錯誤用詞，同時拍了拍桌上的講義：“這個問題非常好，也是我們這節課要著重強調的部分……現在，翻開你們的講義第三頁‘紅砂與黑砂的配伍’，我們從陰陽屬性開始來理解‘紅與黑’的不規則性狀……”

    接連兩次問答很好的調和了課堂氣氛。

    讓鄭清這節課變得格外順利。

    直到下課鈴響。

    附著在帳篷上的隔音結界解除，遠處海浪與鷗鳥的聲音次第傳來，鄭清才意猶未盡的合上了手中講義。

    “這節課就上到這里，”他熟練的布置了課后作業，然后強調道：“扎實的基礎是掌握符法的真正捷徑，這點對于你們而言尤其重要，記住，你們的作業不是寫給我的，而是寫給未來的你們的。”

    代代相傳的老雞湯被灌輸給其他人，讓鄭清感覺格外滿足。

    帳篷簾子卷起。

    大部分來自天文08-1班的志愿者們率先退場，與鄭清打過招呼后三五成群結束了這次志愿任務；伊勢尼帶著幾個半巨人同學，大搖大擺的出了教室；叮當耳朵與叮咚耳朵局促的坐在自己位置上，似乎想出去玩耍，但看著自家老師兼老板還在講臺，又不敢先走；尼古拉斯照例與劉菲菲咬起了耳朵，卻不知是在討論作業，還是在說情話。

    鄭清整理好講義，抬起頭，才發現辛胖子與蕭笑不知何時已經擠到講桌前，正簇擁在三個大精靈周圍，與她們打起了招呼。

    “……你們認識我嗎？”

    胖巫師腆著肚皮，一臉的自來熟，語氣帶著幾分感慨：“當初你們來403的時候，只有小小的，一點點，現在長大了……真好！”
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