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    因?yàn)橐烈粚?shí)在是太強(qiáng)大了，可以想象一下，要是全國(guó)上下人手一個(gè)伊一的話(huà)，這個(gè)世界要混亂成什么樣子。

    互聯(lián)網(wǎng)上，將徹底沒(méi)有秩序，沒(méi)有秘密可言。

    互聯(lián)網(wǎng)秩序的秩序崩塌，將會(huì)直接導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)世界的秩序混亂。

    這個(gè)結(jié)果，幾乎是可以預(yù)料的。

    所以說(shuō)。

    為了社會(huì)的穩(wěn)定著想，伊一肯定是不適合大規(guī)模進(jìn)行民用。

    準(zhǔn)確的說(shuō)，是完全體狀態(tài)的伊一，不能夠向普通民眾推廣使用。

    “我的想法是這樣的啊，只是我的觀點(diǎn)，大家有不同意見(jiàn)的話(huà)，我們可以再交流探討一下。”

    會(huì)議室主座的位置上，張校長(zhǎng)轉(zhuǎn)著手中的鋼筆，在沉吟幾秒后，說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。

    “我認(rèn)為，既然我們辛辛苦苦把伊一創(chuàng)造出來(lái)了，不將其投入使用，反而藏著掖著，也和我們的初衷不符?！?

    “當(dāng)然，完全體狀態(tài)的伊一太過(guò)于恐怖，并不適合大規(guī)模推廣，否則的話(huà)，很容易會(huì)引發(fā)智械危機(jī)，人類(lèi)文明有傾覆的風(fēng)險(xiǎn)。”

    “我的意見(jiàn)是?！?

    “將閹割版本的伊一，進(jìn)行推廣民用。”

    “至于閹割版本的伊一，究竟要達(dá)到什么水平，這個(gè)畢竟我不是專(zhuān)業(yè)人士，還需要到時(shí)候你們?cè)傺芯垦芯?。我只提兩點(diǎn)要求，一個(gè)就是閹割版本的伊一，不允許其擁有通過(guò)圖靈測(cè)試的水平?！?

    “第二點(diǎn)，閹割版本的伊一，不允許其擁有在互聯(lián)網(wǎng)世界任意攻破服務(wù)器防火墻的能力。”

    張校長(zhǎng)豎起兩根手指，擺明了自己的態(tài)度。

    伊一的這兩項(xiàng)能力，是其不穩(wěn)定的根源所在。

    張校長(zhǎng)不會(huì)讓這樣的潛在風(fēng)險(xiǎn)，掌握在隨便任何一個(gè)人的手中。

    夏院長(zhǎng)贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示支持張校長(zhǎng)的提議，“我覺(jué)得張校長(zhǎng)說(shuō)的很有道理?！?

    “伊一是一把雙刃劍。”

    “不亞于人類(lèi)的情感和智慧，以及那在互聯(lián)網(wǎng)上近乎于無(wú)敵的能力，就相當(dāng)于是她鋒利的刀鋒?！?

    “這樣鋒利的刀鋒，只需要掌握在我們自己手中就可以了?！?

    “至于推廣到社會(huì)大眾手中的，我們的目的是為了方便他們的日常生活，用人工智能來(lái)解放他們的雙手。”

    “而不是為了讓他們用伊一去干壞事的?！?

    “所以，我和張校長(zhǎng)的意見(jiàn)是一樣的?！?

    “伊一可以推廣給大眾使用，但必須是嚴(yán)格閹割過(guò)功能的伊一才可以?！?

    “我覺(jué)得，也不用把伊一設(shè)定的太過(guò)于智能，只需要領(lǐng)先目前市面上最先進(jìn)的人工智能軟件兩到三個(gè)版本就行了?！?

    目前市面上最先進(jìn)的人工智能，應(yīng)該就是谷歌公司研發(fā)的ChatGPT了。
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