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    小五走后的派出所，空氣似乎都安靜了幾分。

    閔學(xué)一時(shí)間還真有些不適應(yīng)。

    “叮鈴鈴...”一陣鋼琴曲打破寧靜。

    手機(jī)上顯示著一個(gè)陌生的號(hào)碼。

    “喂，我是閔學(xué)?！?

    “閔警官，冒昧打擾了，”一個(gè)優(yōu)雅女聲傳入耳來，“不知道你還記不記得，我是方冷梅?！?

    二人約在了派出所附近的一家茶室。

    閔學(xué)一下班就趕了過去。

    方冷梅仍如第一次見面時(shí)一樣，優(yōu)雅的坐在桌案前擺弄著茶具。

    然而閔學(xué)更希望此刻等待他的，是一桌小炒，就是這么俗！

    “方老師，好久不見，風(fēng)采依舊?！遍h學(xué)打招呼坐定。

    方冷梅微笑著遞過一杯茶，“閔警官，臨時(shí)把你請(qǐng)來，沒打擾到你吧？”

    “方老師言重了，叫我小閔就好，我一單身狗，下了班也沒事做，能陪方老師聊天也是求之不得啊。”閔學(xué)說著喝了口茶。

    “嗯，好茶，”其實(shí)丫完全沒喝出和上次的茶水有什么區(qū)別。

    方冷梅笑著又倒了一杯，“那我就托大了，小閔，這次請(qǐng)你來，是想謝謝你上次讓小妮有改過自新的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也想和你聊一下那首歌，《今天是你的生日我的祖國》。”

    “您真的言重了，我只是做了本職工作而已?！?

    對(duì)于歌的事，閔學(xué)絲毫沒感到意外，能和局長夫人聯(lián)系上的，也就這一件事了。

    其實(shí)演唱本身也是一次創(chuàng)作，每個(gè)歌手，乃至于藝術(shù)家，演繹同一首歌時(shí)，詮釋的方式也不會(huì)相同。

    而在演唱前，找詞曲作者了解創(chuàng)作背景，交流看法，如何情感表達(dá)，也算是創(chuàng)作必備的準(zhǔn)備工作之一了。

    閔學(xué)點(diǎn)頭表示理解，整理了下思路開口道，“一個(gè)多月后，就是華夏建國八十周年，前段時(shí)間，我在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)看到了征文的消息?！?

    “也是機(jī)緣巧合，一天早晨，我路過人民廣場(chǎng)的時(shí)候，恰巧看到一群白鴿迎著朝陽飛起，于是突然有了這個(gè)靈感。”

    “我決定以‘放飛鴿子’為主題，從一個(gè)普通人的角度寫祖國，以一種更親切、更自然的態(tài)度表達(dá)對(duì)祖**親的祝福...”
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