第(1/3)頁 然則意思是秒懂了,但崔英博這話要怎么接下去? 把其贊揚(yáng)的對(duì)象換做任何一人,閔學(xué)都只要表示虛心接受就好了,可偏偏那個(gè)對(duì)象是他自己... 這要不把臉皮修煉到一定厚度,你能把那句“閔老師真乃我輩楷模,我一定虛心學(xué)習(xí)”說出口? 反正閔學(xué)的火候還沒到家,說不出就只好假裝沒聽懂,只是口頭對(duì)這檔節(jié)目表現(xiàn)出了極大期待。 崔英博見狀不由暗暗搖頭,沒再說下去,不過萍水相逢,能提點(diǎn)到這個(gè)份上已經(jīng)仁至義盡了。只是如此一來,先前升起的好感,此刻不免降了下去。 得,反正本就是路上沒事干,隨便找人聊個(gè)天,何必想那么多,旋即想開的崔英博覺得自己之前的心態(tài)有些好笑。 人這心里一旦有了疙瘩,再怎么表面無恙,聊起天來卻再也不是那個(gè)味兒了,隨便扯了幾句,崔英博就借口工作返回了自己的座位。 閔學(xué)也沒攔著解釋,因?yàn)樗氲酱抻⒉┻@兩年也發(fā)了一首新歌,雖然在流行度上聲名不顯,但內(nèi)容上卻是又紅又專,估計(jì)是有專業(yè)人士量身定做的。 所以...閔學(xué)猜測(cè)其此次進(jìn)京的目的地,十之八、九與他相同。 既然如此,那就更沒啥好解釋的了,反正到時(shí)候一切自明。 如此想著,閔學(xué)繼續(xù)起了之前他沒完成的事情,打開手機(jī)仍停留在的那個(gè)界面,輕點(diǎn)搜索后,出現(xiàn)了諸多結(jié)果。 沒著急看評(píng)論,閔學(xué)帶上耳機(jī)津津有味完完整整地看起《華夏寶藏》第一期節(jié)目來。 由于崔英博的“劇透”,再加上之前包枚對(duì)這檔節(jié)目的細(xì)節(jié)解釋,閔學(xué)看的時(shí)候并沒有普通大眾那般驚喜,但仍舊為之拍手稱贊。 千年文脈,見證于眼前,如何能不讓華夏人為之自豪? 心底有了評(píng)判的閔學(xué),這才開始看起節(jié)目的評(píng)論。 隨便打開一頁評(píng)論,便是大量溢美之詞不吝襲來。 “說起文物,總讓人想起少有人煙的博物館,以及那冰冷的櫥窗,仿佛離我們?nèi)粘5纳詈苓h(yuǎn)。而《華夏寶藏》使那些陽春白雪般的文物活了過來,不再冰冷。” “被這些國(guó)寶驚艷到了,感嘆古人的智慧,中國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們每一個(gè)人去了解,愛惜、傳承。” “乾隆好可愛,‘各種釉彩大瓶’,簡(jiǎn)直被這個(gè)名字笑哭...” “非常好的節(jié)目,守護(hù)歷史、選擇未來,讓觀眾特別是年輕人了解到,祖先留給了我們什么,而我們又應(yīng)該把什么傳承下去。” 第(1/3)頁