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    然則意思是秒懂了，但崔英博這話要怎么接下去？

    把其贊揚(yáng)的對(duì)象換做任何一人，閔學(xué)都只要表示虛心接受就好了，可偏偏那個(gè)對(duì)象是他自己...

    這要不把臉皮修煉到一定厚度，你能把那句“閔老師真乃我輩楷模，我一定虛心學(xué)習(xí)”說出口？

    反正閔學(xué)的火候還沒到家，說不出就只好假裝沒聽懂，只是口頭對(duì)這檔節(jié)目表現(xiàn)出了極大期待。

    崔英博見狀不由暗暗搖頭，沒再說下去，不過萍水相逢，能提點(diǎn)到這個(gè)份上已經(jīng)仁至義盡了。只是如此一來(lái)，先前升起的好感，此刻不免降了下去。

    得，反正本就是路上沒事干，隨便找人聊個(gè)天，何必想那么多，旋即想開的崔英博覺得自己之前的心態(tài)有些好笑。

    人這心里一旦有了疙瘩，再怎么表面無(wú)恙，聊起天來(lái)卻再也不是那個(gè)味兒了，隨便扯了幾句，崔英博就借口工作返回了自己的座位。

    閔學(xué)也沒攔著解釋，因?yàn)樗氲酱抻⒉┻@兩年也發(fā)了一首新歌，雖然在流行度上聲名不顯，但內(nèi)容上卻是又紅又專，估計(jì)是有專業(yè)人士量身定做的。

    所以...閔學(xué)猜測(cè)其此次進(jìn)京的目的地，十之八、九與他相同。

    既然如此，那就更沒啥好解釋的了，反正到時(shí)候一切自明。

    如此想著，閔學(xué)繼續(xù)起了之前他沒完成的事情，打開手機(jī)仍停留在的那個(gè)界面，輕點(diǎn)搜索后，出現(xiàn)了諸多結(jié)果。

    沒著急看評(píng)論，閔學(xué)帶上耳機(jī)津津有味完完整整地看起《華夏寶藏》第一期節(jié)目來(lái)。

    由于崔英博的“劇透”，再加上之前包枚對(duì)這檔節(jié)目的細(xì)節(jié)解釋，閔學(xué)看的時(shí)候并沒有普通大眾那般驚喜，但仍舊為之拍手稱贊。

    千年文脈，見證于眼前，如何能不讓華夏人為之自豪？

    心底有了評(píng)判的閔學(xué)，這才開始看起節(jié)目的評(píng)論。

    隨便打開一頁(yè)評(píng)論，便是大量溢美之詞不吝襲來(lái)。

    “說起文物，總讓人想起少有人煙的博物館，以及那冰冷的櫥窗，仿佛離我們?nèi)粘５纳詈苓h(yuǎn)。而《華夏寶藏》使那些陽(yáng)春白雪般的文物活了過來(lái)，不再冰冷。”

    “被這些國(guó)寶驚艷到了，感嘆古人的智慧，中國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，值得我們每一個(gè)人去了解，愛惜、傳承。”

    “乾隆好可愛，‘各種釉彩大瓶’，簡(jiǎn)直被這個(gè)名字笑哭...”

    “非常好的節(jié)目，守護(hù)歷史、選擇未來(lái)，讓觀眾特別是年輕人了解到，祖先留給了我們什么，而我們又應(yīng)該把什么傳承下去。”
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