第(1/3)頁 次日,喬梁和往常一般來到辦公室,上午十點,喬梁聽取了教育局局長呂毓才的工作匯報。 匯報時長接近一個小時,喬梁聽完呂毓才的匯報后,皺眉道,“呂局長,城區(qū)30多萬人口,只有3所縣直小學(xué),縣里的教育事業(yè)發(fā)展有點慢吶。” 喬梁口中的縣直小學(xué)指的是歸縣教育局直管的三所實驗小學(xué),除了城區(qū)三所縣直小學(xué)外,剩下的都是普通的村小。 呂毓才聽到喬梁的話,點頭說道,“這兩年隨著農(nóng)村人口大量涌入縣城,城區(qū)三所縣直小學(xué)的學(xué)位一直都很緊張,從去年開始,縣里就有所側(cè)重加大對教育的投入,目前有兩所縣直小學(xué)在建,估計明年下半年就能投入使用,到時候能提供兩千多個學(xué)位,可以大大緩解當前學(xué)位緊張的局面。” 喬梁聞言點了點頭,又道,“我聽你剛才匯報,當前城區(qū)學(xué)位缺口高達幾千個,大部分只能分流到周邊的村小,說明咱們的新建學(xué)校規(guī)劃還是大大落后于學(xué)位增長的需求。” “對,主要是沒有想到這兩年城區(qū)人口會增長如此之快,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長都嫌鄉(xiāng)里的小學(xué)教育質(zhì)量不行,都想把孩子送到縣城里來讀書,爭相把戶口遷到城里來,這才導(dǎo)致了城區(qū)幾所縣直小學(xué)的學(xué)位高度緊張。”呂毓才解釋道。 “這說明什么?說明我們的工作做的不到位,沒有適度的超前規(guī)劃,才會導(dǎo)致當前的局面。看最新章節(jié)請搜求書幫.”喬梁輕敲了敲桌子,看著呂毓才道,“呂局長,你們教育局必須擔負起責(zé)任來,根據(jù)現(xiàn)在的實際情況,重新規(guī)劃,我們要確保每一個孩子都有書可讀。” “保證學(xué)生讀書肯定是沒問題的,重點是很多家長都想讓孩子就讀縣直小學(xué),這不現(xiàn)實。”呂毓才無奈道。 “這是人之常情,當家長的誰不想讓孩子接受更好的教育?現(xiàn)在生活水平提高了,老百姓的要求自然也提高了,說到底還是我們的發(fā)展跟不上人民群眾日益增長的對美好生活的需求,我們一直強調(diào)要增加民生方面的投入,搞好教育,提高醫(yī)療水平,這就是最大的民生,所以我們肩上的擔子不輕吶。”喬梁看著呂毓才,“總而言之,你們教育局要站在全局的高度,重新謀劃,做優(yōu)做強全縣的教育事業(yè)。” “縣長您放心,我們教育局一定肩負起責(zé)任。”呂毓才一臉正色,先是鄭重表態(tài),隨即露出為難的樣子,看著喬梁道,“縣長,咱們縣財政每年撥給教育的資金不多,我們教育局也是巧婦難為無米之炊。” “關(guān)于資金的問題,今后縣里邊會適當傾斜,另外,我們也應(yīng)該千方百計抓住各種機會,向市里和省里爭取資金支持。”喬梁說道。 呂毓才聞言,連忙點頭,心里頭有些欣喜,不論是之前的苗培龍還是后來的盛鵬,兩人擔任縣長時,對教育事業(yè)都不重視,現(xiàn)在的喬梁似乎和苗培龍和盛鵬都不一樣,從他現(xiàn)在和喬梁的交談來看,喬梁對教育顯然是重視的,這對于呂毓才來說是好事,畢竟沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,他這個教育局長也很難有所作為。 兩人談完已經(jīng)臨近中午,喬梁坐車來到醫(yī)院,蔡銘海已經(jīng)從icu病房轉(zhuǎn)到普通病房。 喬梁走進病房時,蔡銘海正在休息,聽到動靜,蔡銘海睜開眼睛,見是喬梁,蔡銘海動了動。 “老蔡,別動別動,你好好躺著。”喬梁見狀,趕緊上前。 “喬縣長,你來了。”蔡銘海張口說道,才過了一個晚上,他的精神狀態(tài)好像又好了不少。 “老蔡,感覺如何?”喬梁在病床邊坐下,關(guān)心地問道。 “還好,只要死不了,早晚還能站起來。”蔡銘海笑呵呵道。 “你這次沒事,也算是萬幸。看最新章節(jié)請搜求書幫.”喬梁慶幸地說道,幸虧蔡銘海扛過了生死關(guān),否則后果不堪設(shè)想。 “以前干了那么多年刑警,風(fēng)里來雨里去,也沒少面對窮兇極惡的罪犯,每一次都能化險為夷,沒想到這次差點在這里陰溝里翻船。”蔡銘海苦笑道。 第(1/3)頁