第(2/3)頁(yè) 韓若星也好奇。 顧景琰說(shuō),“你教育階段的努力程度,決定你學(xué)校的層次,決定你將來(lái)接觸的人際圈子,等你到了社會(huì)上,你的交際圈子就是你的人脈關(guān)系網(wǎng),你托人辦事,信息互通,別人肯不肯幫不是取決于跟你在酒桌上玩的有多好,而是取決你對(duì)讓他們的價(jià)值有多大,對(duì)你自己來(lái)說(shuō)也是,畢竟誰(shuí)也不是做慈善的。” 這話太有資本家的涼薄和冷血,秦驍下意識(shí)就想反駁,“就非得有利用價(jià)值才能交朋友嗎,帶著目的的交往一開(kāi)始就不純粹,能交到真心朋友嗎?有共同語(yǔ)言嗎?” 顧景琰說(shuō),“人生本來(lái)就是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)階段有每個(gè)階段陪你跑下去的伙伴,你選擇奔跑還是選擇停下,又或者是改變行程,就是一個(gè)篩選同伴的過(guò)程。目標(biāo)相同,你跑過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,擁有的格局,他都和你一起經(jīng)歷過(guò),怎么會(huì)沒(méi)有共同語(yǔ)言?” “我不是讓你去從品質(zhì)上面去篩選同伴,我是讓你像剛剛那場(chǎng)半馬比賽一樣,過(guò)程快慢無(wú)所謂,目標(biāo)就在那里,但你要跑下去,目標(biāo)相同人的,總會(huì)殊途同歸。” 秦驍說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)轭櫨扮目偨Y(jié)實(shí)在是太一針見(jiàn)血了。 家里只說(shuō)讓他好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)用的事情上,但是顧景琰的說(shuō)教,他會(huì)跟他分析為什么要向上努力,專業(yè)是別人選的,人生卻是自己的,只要沒(méi)到終點(diǎn),任何走岔的路都可以糾正。 顧景琰對(duì)付這些半大的孩子,真的很有他自己的一套,之前的孔正,現(xiàn)在的秦驍,顧景琰總能輕易獲得這些半大小子的好感。 跑步之前還鬧脾氣喊顧景琰大叔的人,等送到學(xué)校的時(shí)候,張口喊的就成了“我哥我嫂子”。他跟顧景琰說(shuō),“雖然我知道你這番勸學(xué)肯定有你的目的,但是你說(shuō)的我都認(rèn)同,所以我聽(tīng)勸了,你是不是要我?guī)褪裁疵Γ俊? 顧景琰淡笑,“等你這周兩場(chǎng)考試過(guò)了再說(shuō)。” 秦驍揮揮手,跑進(jìn)了人群。 回去路上,韓若星頻頻看向顧景琰,后者偏頭看向她,“有話要跟我說(shuō)?” 韓若星點(diǎn)點(diǎn)頭,低聲道,“你將來(lái)不會(huì)也用這套理論去教育孩子吧?” 顧景琰反問(wèn),“你覺(jué)得不好?” 第(2/3)頁(yè)