第(2/3)頁(yè) 聽(tīng)到老師下了逐客令,貝琳又喜又憂地離開(kāi)了。雖然能在為神殿做事,能繼續(xù)接受老師的指導(dǎo)確實(shí)令人很高興,可一個(gè)月兩枚銀幣,這錢(qián)太多了,他們一家人半年也未必能存出兩枚銀幣來(lái),她擔(dān)心自己做不好神殿的工作,讓家人,讓老師失望。 與貝琳的忐忑的心情相反,杰瑞在回家的路上,一直思考著如何才能被自己的老師更加看重。貝琳被老師留了下來(lái),這說(shuō)明貝琳和已經(jīng)成為職業(yè)者的凱爾一樣,有過(guò)人之處。而他這樣平凡的孩子,要想得到老師的器重,則必須得付出更大的努力,變得更加優(yōu)秀,還得有機(jī)會(huì)或許才能進(jìn)入老師的視線之中。 他快步走了一個(gè)多小時(shí),終于回到了瑟里村。他并不是里德村的孩子,要不是建造神殿需要的人手太多,他絕對(duì)沒(méi)有接受老師教育的機(jī)會(huì)。 回到家中,他推開(kāi)房中,便看到自己的母親正在桌前縫著衣服,而在另一邊,便是他的姐姐,正在舀著白面,看起來(lái)在給家里人做著晚餐。 “白面?大哥回來(lái)了?”杰瑞微微愣了一下。家里面平時(shí)吃得都是黑面包,能吃到白面包,肯定是大哥從外地回來(lái)了。 “是啊,你大哥正在屋子里休息,你進(jìn)去和他聊聊。你們兩人現(xiàn)在都算是半個(gè)學(xué)者,可以聊得來(lái),我和你爸爸,還有你姐姐,有時(shí)候都不知道你哥哥在說(shuō)些什么,快去!” “大哥?”杰瑞推開(kāi)房子最右側(cè)的房門(mén),便看到一個(gè)褐色青年搭著腳躺在床上,他問(wèn)道:“你什么時(shí)候回來(lái)的?” “哦,杰瑞啊……中午的時(shí)候。”青年打了個(gè)呵欠,坐了起來(lái),他的視線停留在弟弟身上,愣了一會(huì)后,他有些遲疑地問(wèn)道:“弟弟,你似乎和半年多前,有很大不同……似乎變得有得氣質(zhì)了。” 杰瑞聽(tīng)到這話,有些欣喜,他說(shuō)道:“可能是因?yàn)槲覍W(xué)了文字的原因吧。” “你學(xué)文字?”這下子褐發(fā)青年正的是完全愣住了:“這是怎么回事,家里怎么有這么多錢(qián)供你去學(xué)習(xí)文字?你沒(méi)有開(kāi)玩笑吧。” 杰瑞坐下來(lái),問(wèn)道:“怎么,母親沒(méi)有和你說(shuō)這話?” “我一回來(lái)就到床上睡覺(jué)了,畢竟趕路很累的,看來(lái)是她沒(méi)來(lái)得及說(shuō)!要不你和我說(shuō)說(shuō)是怎么回事。” “好!”杰瑞立刻就開(kāi)始將事情的經(jīng)過(guò)和自家大哥說(shuō)了一遍。 第(2/3)頁(yè)