第(1/3)頁 “李昂,怎么不擺攤了?” 魏永芳的注意力落在了李昂的身上。 李昂現(xiàn)在找了塊遮陰地躺著,離自個兒攤位遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,所以一眼看過去反倒是像學(xué)生們圍著楊鳴在觀摩,而忽視了李昂。 “魏老師,黃老師” 見到魏永芳和黃雨晴走來,茍勝站起身拍了拍身上的草籽給兩位老師打了個招呼。 魏永芳看看叼著棒棒糖的李昂,再看看遠(yuǎn)處似乎在忙活著什么手工的楊鳴,眼珠子一轉(zhuǎn),微微笑道:“李昂,經(jīng)過今天你應(yīng)該明白了,美食這種東西,根本比不上科學(xué)知識的火花。” “你看,航空大學(xué)的高材生們之所以能考入高等學(xué)府,是因為他們永遠(yuǎn)擁有著對知識的渴望,而不是填飽肚子,所以,你應(yīng)該明白今后的日子里要干什么了吧?” 在魏永芳看來,現(xiàn)在就是教育李昂的絕佳機會啊! 大學(xué)生們都在看楊鳴搞手工研究,而忽視了擺攤賣美食的李昂。 這證明了什么? 證明了讀書就是比做飯有出路啊! 有智慧的人,一定不會將自己的眼界拘泥于填飽肚子的三瓜倆棗,他們的格局一定是在學(xué)習(xí)知識探索實踐上。 李昂嘆了口氣,站起身。 “魏老師,或許你說的有道理” “但是我得打斷你一下,他們是在給我改造擺攤?cè)嗆嚹亍? 啥玩意兒? 魏永芳被李昂氣笑了。 你是說 航空大學(xué)的精英人才閑得沒事兒干,不去做什么科學(xué)研究,反倒是給你鼓搗起擺攤?cè)嗆噥砹耍? 這孩子,不會有啥妄想癥吧? “小孩哥,三輪車升級終于成功了!” 正在此時,楊鳴長舒一口氣,站起身招呼李昂道。 雖然楊鳴迄今為止依然沒有想出來怎么實現(xiàn)“系統(tǒng)”要求實現(xiàn)的擺攤?cè)嗆嚪辣I功能,但是就在剛剛,“系統(tǒng)”氣急敗壞地噴了他楊鳴一通,要求楊鳴趕緊交貨,讓小孩哥繼續(xù)做臭鱖魚,否則他“系統(tǒng)”可能今天下午就吃不上了。 雖然楊鳴不理解為啥系統(tǒng)對于臭鱖魚也有執(zhí)著和追求,但不管咋說,這應(yīng)該算是他完成了第一個系統(tǒng)任務(wù)了。 “太好了!” 李昂伸展了一下手臂。 第(1/3)頁