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“蒼蠅不叮無縫的蛋，我必須加強家中戒備。”李幼白打定主意。
蘇老爺子給她安排的死士不少，去清河縣的路上死了些，剿滅魯九萬勢力的過程中又死了些，但還是有兩百多號人的，命些人蹲伏在宅院周圍提高警惕。
敵暗我明不得不防，哪怕是高手被偷襲了也是死路一條！
時間一晃而過，學堂的事情由蘇老爺子一手操辦，聯合城內多個家族勢力的有名豪商，最終拍板將此事定下，并在南湖街古書齋的原有廢鋪基礎上修建起一座書院來。
臨近湖岸又遇逢夏季，楊柳依依，弱柳扶風的枝條擺動，靜美怡人，景色卻是不錯的，有讀書人特意追捧的風雅之感。
南湖這邊書齋的廢鋪很多，原來主要是售賣儒家典籍，后來秦皇推行法治，法家崛起儒家沒落，并在打壓下儒家眼下已然退出歷史舞臺，這些開書店的老板見情況不對就卷鋪蓋跑路了。
說是書院其實并不大，私人操辦的地方不對外開放，所以來學的人多為豪商家中子弟。
當然，來的學生之中庶出最多，各家嫡長子大多數是要培養送去考取功名最后到朝廷當官的，而來此學習的庶出則是用來繼承家中散開的基業維持家族利益運轉。
從另一個方面來說，這些人是家族墊腳的根基，而不是撐起家族的頂梁柱。
窮人的孩子早當家，有錢人家的孩子同樣如此，上學的時間定在晌午過后，李幼白早晨要去監藥司巡查一番，沒事的話就回家，然后下午上課，和蘇老爺子說好后就定在午后時間。
來南湖學院的學生年紀清一色在七歲往上，哪怕是年紀小也不能小看他們的覺悟和家族教導，每一個龐大的家族之中，競爭絲毫不比外邊差，自己將來能夠接手的生意多少決定了自己在家族的地位高低。
年紀小不代表不懂事，人情世故的分量在日常微妙的對話與交往中，會潛移默化深深烙印在小孩子的心里，并隨著成長越發牢固。
炎熱的盛夏即將來臨之際，這群孩子早早就來到了書院，如若是在家族中境遇好點的還會有車馬，家人接送，待遇差的或是娘親地位低下的，連這種待遇都不會有只能自己徒步過來。
李幼白來到書院時里邊已經站滿了孩子，此時的小孩對教書先生尤為敬重，尊師重道的理念深入人心，不像后世那般隨意。
見到李幼白進來，所有孩子愣愣站在原地不知所措，直到李幼白讓他們坐下這才統一坐了下來，學院里配有桌椅，位置并未固定高矮胖瘦參差不齊。
李幼白將背后白布裹著的無名劍放好，隨后目光掃了眼學堂內的孩子，在她的指導下，寫有自己名字的字帖從最后一桌傳上來，人數共有四十六個，年紀最大的十六，最小的只有六歲。
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