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    仗義每多屠狗輩，讀書多是負心人。

    屠狗輩未必真有那么多真正的仗義之士，多半是出于樸素善良的思想，缺乏多維度的考量，容易被煽動，頭腦發(fā)熱，沖動行事。

    讀書人也未必負心，從來都說窮生奸計富長良心，讀書人生活條件自然是好一些接觸到的層次也高一些，有些看似負心的決策也是因為摻雜過多考慮，往往屠狗輩只能看到眼前兩步，讀書人卻能看到十步之后的結果，所做決策自然天差地別！wp

    貢院的考官們就是如此，雖然方正一講的故事很動聽，很勵志，他們也很同情考生！

    但是那又如何呢？這畢竟是長久以來傳下來的的規(guī)矩，哪怕它是不成文的潛規(guī)則！

    一個穩(wěn)定運轉的系統(tǒng)，不觸動它就不會有任何影響。

    可一旦觸動，得不到什么好處不說，還可能會惹出不少麻煩，這樣的事沒人愿意做！

    當晚，方正一走后沒多久一眾考官便從感動中清醒過來。

    大概十來人一起找上門去討要戳子。

    其余人等則是膽子稍大一些，心想要是出事也不必過于驚慌，天塌下來又有正一頂著。

    再不濟有張東相頂著，跟我有啥關系？！我就是一監(jiān)考的，反正拳頭砸不到我身上就行。

    再說跟考生為難也太過沒品，方正一說的有幾分道理，愛怎么樣怎么樣吧！

    經(jīng)過這么一鬧騰大家也沒心做事了，各自回房休息。

    此時，方正一門口圍了十來個考官，有幾人搓著手頗有些不好意思。

    人家說的確實大義凜然，不過這戳子該要還得要，總歸自己不能出問題。

    大家相互交換了一遍眼神后便有人開始敲響的方正一的房門。

    方正一推開房門，仔細審視著這十來個考官。

    他心里早有準備，隨口編了個小故事不可能把這些人都蒙住。

    觀念這個東西，要是能用一個小故事幾句話就能改變過來，除非自己會魔法，凡事總有兩個或多個方向，自己認為是對的別人卻未必這么認為。

    這些考官也都是讀書人沒錯，但大部分都是有家世背景的讀書人，未必能對一些困難考生感同身受。

    不過剛才的故事也不白講，起碼將考官陣營分出了兩部分，沒來的考官顯然就是偏向自己的群體。

    至于面前這部分人則需要慢慢做工作，主要是為了減少彈劾自己的幾率。

    他倒是不怕彈劾，可是景帝平時沒少幫自己扛事科舉事大，到了內閣肯定瞞不住。

    到時候不就給老丈人添麻煩了嗎？這好感分沒刷上去壞印象留下就太糟糕了！a
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