第(1/3)頁 除此之外，嬴高還規(guī)定了，若是一個(gè)縣的講學(xué)堂之中沒有一百人聽講的話，那么它的講學(xué)之人就不能超過五人，超過一百人的話，方才能有五人，二百人的話，方才能有十人。 為了讓自己制定的規(guī)則能夠被各個(gè)郡縣里面的郡守和縣令們所理解，嬴高還專門招來了蕭何幫助他措辭，畢竟這個(gè)時(shí)代這樣拗口的事兒和規(guī)則還是不多的，這個(gè)時(shí)代的讀書人數(shù)學(xué)也并不是太好。 “君上，此舉……是不是略微有些繁雜了？” 當(dāng)?shù)搅俗约好媲暗氖捄尉谷灰蚕蜃约禾岢隽诉@樣的質(zhì)疑的時(shí)候，嬴高當(dāng)真是對(duì)于這個(gè)時(shí)代的人們偏科的現(xiàn)象十分的無奈，但是無奈歸無奈，凡事都得一樣一樣的來，你能讓這個(gè)時(shí)候的人先把治國理政的事兒給學(xué)明白了就已經(jīng)是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了，至于數(shù)學(xué)……嬴高心說還是等等再說吧。 于是乎，在無奈的蕭何的幫助下，嬴高回復(fù)著一個(gè)個(gè)郡縣的消息，他相信，自己已經(jīng)逐步的將大秦百姓身上最是沉重的徭役這件事給解決的差不多的，百姓只要不再苦不堪言，那么參與講學(xué)的孩子一定會(huì)越來越多的。 在縣中設(shè)置講學(xué)堂不過是嬴高暫時(shí)的戰(zhàn)略目標(biāo)，而且按照他的想法，這個(gè)做法應(yīng)當(dāng)也算是相當(dāng)?shù)谋Ｊ亓耍坏┛h中的講學(xué)堂出現(xiàn)爆滿的情況，嬴高就可以實(shí)施他的下一步戰(zhàn)略計(jì)劃了。 到最終，按照嬴高的想法，這講學(xué)堂是不可能單單以縣為單位的，一個(gè)縣中的人口，那是絕對(duì)不止能提供出一二百個(gè)參與講學(xué)的少年的。 最終，講學(xué)堂將會(huì)以亭，里等更小的區(qū)域?yàn)閱挝唬缤旰蟠汗S一般出現(xiàn)在大秦的土地上。 當(dāng)然，那也需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，甚至可能會(huì)等到哪一個(gè)參加了講學(xué)的少年出現(xiàn)在大秦哪個(gè)郡縣的縣寺中做了官吏的時(shí)候，才真正會(huì)是大秦平民中讀書人的春天。 當(dāng)嬴高在努力的讓大秦從內(nèi)而外煥發(fā)出新生的時(shí)候，其實(shí)和大秦隔著一道長城的項(xiàng)羽也正在做著這樣的事兒。 最近的幾個(gè)月，項(xiàng)羽的目光沒有放在任何其他的地方，除了天天派人在匈奴和之前東胡的地界上尋找哪里有鐵礦的蹤跡。再有就是催促著虞子期，盡快打造出質(zhì)量和大秦相當(dāng)?shù)鸟R鐙來。 這一天，虞子期終于是拿出了一個(gè)不論是大小形狀，還是堅(jiān)固程度都與匈奴人的身形和習(xí)慣十分契合的馬鐙，興沖沖的到了項(xiàng)羽的大帳之中給項(xiàng)羽驗(yàn)看。 此時(shí)的項(xiàng)羽，正在跟范增和張良商議著些什么，一看虞子期提著一副馬鐙到了，項(xiàng)羽連忙站起身來，一把接過了虞子期手中的馬鐙，上上下下的看了起來。 “可曾試過？” “剛剛便在外嘗試了一番，此番打造，我又根據(jù)匈奴人的鞋靴和腳掌做了些許更改，比之上一次，又是有了不少的進(jìn)步。” 在這樣的條件下能夠做到這樣的結(jié)果，虞子期的心里也是相當(dāng)?shù)淖院溃暗囊欢螘r(shí)間，他跟在項(xiàng)羽的身后，自己頗有些難以抬起頭來。 這不是因?yàn)閯e的，正是因?yàn)樗挠H妹妹虞姬是項(xiàng)羽的夫人，而論起打仗，虞子期也真的比不上龍且和季布等幾個(gè)人那般的勇猛，雖然項(xiàng)羽帶來的人不會(huì)說什么，但是匈奴的一些個(gè)部族首領(lǐng)背地里喝點(diǎn)酒之后還是時(shí)常會(huì)拿出虞子期來打趣。 這些話傳遞到了虞子期的耳朵里后，他雖然面上那是一笑而過，但是心中也是非常的不是滋味的。 但是這段時(shí)間以來，他的日子過的顯然就敞亮了許多，要不是因?yàn)樗@馬鐙就算是被項(xiàng)羽發(fā)現(xiàn)了，真正落實(shí)到匈奴人的腳底下還不一定需要多長時(shí)間呢。 每當(dāng)他拿出更加適合匈奴騎兵的馬鐙時(shí)，匈奴人看虞子期的眼神那就像是天神一般，他們并不相信這樣神奇的東西是出自他的手筆。 第(1/3)頁