第(1/3)頁(yè) 翌日。 新生開學(xué)了。 開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)發(fā)言,優(yōu)秀教授導(dǎo)師發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言。 其他人都聽?wèi)T了這些激情澎湃的話,溫軟語(yǔ)倒是聽得很認(rèn)真,覺(jué)得說(shuō)得真好。 臺(tái)上都講完了,溫軟語(yǔ)還一臉崇拜。 程子衿坐在溫軟語(yǔ)身邊,冷清的道:“你這么高興做什么,兩周后的迎新晚會(huì),我們新生也要選出新生代表發(fā)言,還有各種表演,名額競(jìng)爭(zhēng)激烈,肯定很麻煩的。” 溫軟語(yǔ)好奇又興奮的看著這一切問(wèn):“還可以看表演嗎?不麻煩呀,京大的表演肯定很好看。” 溫軟語(yǔ)一臉沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子,對(duì)什么都好奇得很。 對(duì)于新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí),她是期待的。 緊張壓力的高考之后,很多大學(xué)生剛開心態(tài)是放松的。 但溫軟語(yǔ)不一樣,她對(duì)未知的一切,有著很強(qiáng)的求知欲。 程子衿覺(jué)得和溫軟語(yǔ)之間有代溝。 哪有大學(xué)生這么單純的…… 溫軟語(yǔ)以為自己只要看表演就行。 她的成績(jī)?cè)谏嚼镒詈茫诰┐笾荒芩阋话惆悖律戆l(fā)言肯定輪不到她。 她不會(huì)唱歌,跳舞也總是踩傅擎深的腳,表演肯定也輪不到她。 所以,溫軟語(yǔ)以為,自己只要安心等著兩周后看表演就行了。 開學(xué)之后,溫軟語(yǔ)就把自己的必修課選修課全都報(bào)滿了,在時(shí)間沒(méi)有沖突的情況下,她巴不得什么課都去聽聽。 下課后,她就泡去圖書館。 對(duì)于京大龐大的圖書館,溫軟語(yǔ)是真的開心到興奮。 以前在山里書少得可憐,網(wǎng)絡(luò)也不發(fā)達(dá),想查詢的學(xué)習(xí)資料很多時(shí)候,到處都找不到。 以前寒門難出貴子,其實(shí)不是聰明努力的問(wèn)題。 很多時(shí)候是教學(xué)資源,學(xué)習(xí)資源的問(wèn)題。 所接觸的所有就這樣,就算全部學(xué)會(huì),也比不上大城市的教學(xué)。 第(1/3)頁(yè)