第(3/3)頁(yè) 不過他覺得,至少能夠達(dá)到七八成。 畢竟每次教學(xué)的時(shí)候,他都佩戴上了教授徽章,這幾個(gè)家伙學(xué)習(xí)能力提升30%,每一個(gè)都是妥妥的學(xué)霸。 也就是蘇愛軍,稍微落后一些。 畢竟這老哥已經(jīng)40多了,本身的各方面能力都已經(jīng)走下坡路,和年輕人沒法比。 這天晚上,徐麟正在寫接下來的叢林之鬼訓(xùn)練計(jì)劃。 要說各項(xiàng)技能當(dāng)中,這個(gè)叢林之鬼是最難的。 或許在他傳授的所有技能當(dāng)中,它會(huì)是組員中學(xué)得最差的一個(gè)。 因?yàn)閰擦种韲?yán)格說起來,已經(jīng)不能算是一個(gè)技能,而是一項(xiàng)天賦。 是從小生長(zhǎng)在叢林中,感受一草一木,感受樹林的律動(dòng),感受野獸的呼吸和捕獵,才能慢慢培養(yǎng)出來的一種能力。 有的人從小就有這樣的天賦,有的人則是在經(jīng)過很多年的訓(xùn)練,才能慢慢培養(yǎng)出來后天的天賦。 徐麟當(dāng)然希望,組員們都有這方面的天賦。 如果沒有的話,只能憑借著經(jīng)驗(yàn)去慢慢地生成這種天賦。 咚咚咚! 就在徐麟在聚精會(huì)神地思考如何讓隊(duì)員們更好地訓(xùn)練叢林之鬼的時(shí)候,門外忽然間響起了敲門聲。 他當(dāng)即合上了筆記本,說道:“進(jìn)來。” 肖雪推門走了進(jìn)來,一邊走一邊說道:“師父,剛剛一個(gè)特戰(zhàn)旅的中校來找我們,說他們從明天開始要用邊上的那片叢林進(jìn)行考核,大概需要5天的時(shí)間,希望我們的人不要進(jìn)去。” 徐麟聞言皺了皺眉,自己這邊正打算用叢林之鬼,他們居然說要考核,這是跟他開玩笑嗎? 不過既然人家專程來打了招呼,而且也就是五天的時(shí)間,那就算了,自己這邊先推遲一下吧! 他道:“你去告訴一下大家,明天的教學(xué)改回學(xué)習(xí)室,我們先進(jìn)行方法教學(xué)。” “是!”肖雪當(dāng)即點(diǎn)頭。 第(3/3)頁(yè)