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    “游戲所賦予我們的身份基本上都是和副本內(nèi)容有關(guān)，這個(gè)小鎮(zhèn)包括周邊的村莊加在一起面積非常大，如果需要慢慢尋找兇手的話是一件很麻煩的事情，所以通過(guò)我們幾人的身份信息可以大概確定出，兇手就圍繞在我們的身邊。”

    “我記得桑榆小姐曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次校園副本，在那個(gè)副本中，是采取學(xué)習(xí)成績(jī)末尾淘汰的法則，將成績(jī)差的學(xué)生作為獻(xiàn)祭的祭品，而這個(gè)學(xué)校中失蹤的學(xué)生是成績(jī)優(yōu)異的，也許……學(xué)校的高層那里能得到一些有用的線索，所以我們要趕緊找到另一個(gè)身份是老師的玩家。”

    【易楓大佬離開(kāi)彈幕區(qū)后，帶走了直播間百分之90的腦子】

    【操，另一個(gè)玩家還真的是老師】

    【不用猜了，兇手是校醫(yī)，把他抓了吧】

    【沒(méi)錯(cuò)，一切需要猜測(cè)的身份都往亡夫哥身上推，準(zhǔn)沒(méi)毛病】

    【我剛才說(shuō)錯(cuò)了，易楓大佬離開(kāi)彈幕，帶走了直播間百分之99的腦子】

    【樓上你可以侮辱其他觀眾的智商，但不能侮辱我】

    周青鶴聽(tīng)著易楓的分析，忍不住嘀咕了一句：“以前怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)易楓這個(gè)名字？”

    他有種直覺(jué)，如果真的通關(guān)100次才能離開(kāi)這個(gè)操蛋的驚悚游戲，那么眼前的這個(gè)易楓……

    應(yīng)該比他走得更遠(yuǎn)！

    “我會(huì)留意一下學(xué)校的這些老師，你有什么線索的話也記得及時(shí)通知我們。”

    周青鶴不再小瞧易楓，與他留了一下聯(lián)系方式。

    等易楓驅(qū)車(chē)離開(kāi)以后，有輕度煙癮的周青鶴從兜里掏出一根煙，然后嘴角銜著。

    “走吧小妹妹，哥先送你回宿舍。”

    雖然知道桑榆的厲害，但這么晚了讓一個(gè)小姑娘獨(dú)自回宿舍，不是一個(gè)男人能做出來(lái)的事兒。
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