第(1/3)頁(yè) 或許,你說(shuō)的,真的可以試一試。”君烈若有所思。 蕭九玥繼續(xù)道:“不僅這樣,還可以讓先生帶著學(xué)生們?nèi)プ鲋驹刚摺!?br> “志愿者是什么?”君烈聽著這新鮮的詞問。 “志愿者就是用自己的時(shí)間、知識(shí)、技能體力,免費(fèi)為大家提供幫助。” 蕭九玥舉例道:“比如說(shuō),給孤寡的老人獻(xiàn)愛心,可以是幫他家打掃屋子,或者說(shuō)給他做一頓飯,再比如說(shuō),秋收的時(shí)候,可以免費(fèi)幫大家秋收,春播……” “別小看這些微不足道的小事,可以讓大家體會(huì)到付出和奉獻(xiàn)的意義,同時(shí),也能讓他們更加的有責(zé)任感。” 蕭九玥想起曾經(jīng)的她做志愿者,最開始,還覺得沒什么,好像就像是一件可以給自己加分的工作,可是慢慢的,蕭九玥就愛上了做志愿者。 哪怕后面她再忙,也會(huì)抽時(shí)間去做。 “九玥,這個(gè)好辦,村里的福安貢橘,該做的活,特別的多。” 君烈若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“軍隊(duì)樣的管理,再加上讓他們更加體會(huì)到老百姓的不容易,以后,就算是走上了高位,也能更好的為百姓服務(wù)。” “對(duì),不知百姓辛苦的官,又如何能當(dāng)個(gè)好官呢?”蕭九玥本來(lái)想提容洵的,容洵他如今是蘭滄的縣令,他到了蘭滄縣之后,蕭九玥明顯感覺到,他和別的縣令不一樣! 他對(duì)蘭滄縣每個(gè)村都很熟悉,就是春播和秋收的時(shí)候,容洵那是真的懂! 特別是做水風(fēng)車的時(shí)候,他更是跟著大家一塊研究,一點(diǎn)架子都沒有。 “只是,想要讓大家服從軍隊(duì)的管理,有點(diǎn)難。”蕭九玥將實(shí)施的難處說(shuō)了。 雷炎離開之后,她就一直在想這個(gè)問題,村里的孩子,與那些權(quán)貴的孩子,那就是不一樣!! 哪怕因?yàn)楦0矊W(xué)院出了探花郎,這些權(quán)貴,也是沖著探花郎來(lái)的,來(lái)福安學(xué)院沾光的。 不管是現(xiàn)在的屈清楚還是石昌,那都是跟著姜余學(xué)到的! “不難。”君烈的唇微勾,輕撫著她的手道:“再給他們找個(gè)會(huì)武的老師,不就行了?” “以后,進(jìn)福安學(xué)院的規(guī)矩,必須學(xué)武。”君烈的一句話,便改了福安學(xué)院的方法。 每天早晚各抽出一時(shí)辰來(lái)學(xué)武! 第(1/3)頁(yè)