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    “小錦會(huì)有懲罰么！”唐令儀聽(tīng)完，表情就有些擔(dān)憂。

    “沒(méi)有。”五弊三缺還沒(méi)找上她，修為高，其實(shí)可以避開(kāi)，但她沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)而道，“大姐繡工好，我想開(kāi)家繡坊，招收所有想學(xué)刺繡，包括想找份活計(jì)的人。”

    唐時(shí)錦看著街上那些被驅(qū)趕的婦孺說(shuō)。

    唐令儀順著她的視線看過(guò)去，幾乎是秒懂，“小錦是想給她們一個(gè)容身之所，讓她們能學(xué)學(xué)手藝，今后能養(yǎng)活自己？”

    唐時(shí)錦點(diǎn)頭，“大姐最懂我了。”

    唐令儀想了想，覺(jué)得可行。

    其實(shí)她和小錦都知道，街上多出來(lái)的這些流民，好些是從林家被解救出來(lái)的。

    可朝廷能解救她們，卻不能顧全她們今后的生計(jì)。

    她們?cè)诹旨业牡叵律铺美铮柺苷勰ィ鰜?lái)也只能乞討活下去。

    有林家的善堂在前，小錦自然不會(huì)再開(kāi)家善堂收留她們。

    開(kāi)繡坊好。

    “我可以教她們刺繡。”唐令儀說(shuō)，“我的繡工放眼京城，那也是數(shù)一數(shù)二的。”

    唐時(shí)錦一笑，大姐這回不謙虛了。

    不錯(cuò)。

    自己的長(zhǎng)處，何必謙虛。

    “光開(kāi)繡坊不夠，還得再開(kāi)家學(xué)堂和醫(yī)館。”唐時(shí)錦又說(shuō)，“攢功德就要一次攢個(gè)大的！”

    從林家善堂里解救出來(lái)的，還有很多孩童。

    小孩子就該讀書。

    識(shí)字，明理，快樂(lè)的玩耍，才是童年的任務(wù)啊。

    唐令儀側(cè)目看小錦，在小錦眼中，眾生平等，乞兒與尋常人一樣，不曾有高低貴賤之分，唐令儀覺(jué)得，此時(shí)小錦便已是功德滿身了。

    “大姐又夸我啦！”唐時(shí)錦笑瞇瞇的看著她，“我想開(kāi)的學(xué)堂，不僅乞兒可以上學(xué)，那些普通人家的孩子都可以來(lái)上學(xué)，出身貧寒的孩子，不代表他們此生貧寒，但讀書是他們唯一的出路。”

    唐令儀點(diǎn)頭，“小錦說(shuō)的不錯(cuò)。”

    “就是這教書先生，需要另外去找。”

    這個(gè)時(shí)代，寒門學(xué)子想入仕很難，十年寒窗苦讀，方有機(jī)會(huì)參加科考。

    但這十年寒窗，對(duì)貧寒人家來(lái)說(shuō)，就要砸鍋賣鐵了。

    京城的書院，大多專供世家貴族，有錢人家。
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