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    其實，桂國興寫的這份教師任課安排計劃并非全是桂國興本人的主意，這里面大部分的主意出自老謀深算的王一川。

    今天上午的校委會結束后，王一川找到桂國興，說既然孫吳冬已經同意了打破級部界限進行教師調配，那就干脆來一場轟轟烈烈的教師選聘，這樣做可以最大限度地借機把初三級部的任課教師和初一初二的一些重要崗位安排上他們的“自己人”。

    對于王一川的這個提議，桂國興當然雙手表示贊成。于是，在王一川的授意下，在桂國興的親自執筆下，這一份教師任課安排計劃就新鮮出爐了。

    最后，孫吳冬的一句“戶山中學目前的局勢需要維穩???”退回了桂國興寫的那份教師任課安排計劃。孫吳冬要求桂國興重新制定新的教師任課安排計劃，下午下班前必須完成。

    2.

    桂國興垂頭喪氣地出了校長室，本來桂國興還滿以為這份教師任課安排計劃會得到孫吳冬的表揚，可表揚的話桂國興一句沒聽到，還差點惹惱了孫吳冬。

    桂國興出了校長室后沒有回教導處，而是一頭扎進了王一川的副校長室?，F在，桂國興只能找王一川這個“主心骨”來討教主意了。

    聽了桂國興的訴苦之后，王一川也有些傻眼，王一川沒想到孫吳冬會這樣固執己見。

    王一川和桂國興嘀嘀咕咕一番密謀之后，決定把計劃改為教師自主申報和教導處統籌安排，只要孫吳冬認可了這份計劃，這樣做一樣可以神不知鬼不覺地達到他們的目的。

    下午五點，桂國興拿著重新制定的教師任課安排計劃再次去了校長室。

    這一次，對于桂國興重新制定的這份教師任課安排計劃，孫吳冬并沒有提出太多的異議。只不過，孫吳冬再三叮囑桂國興明天一定要本著不傷筋不動骨的微調原則進行操作。
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