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    華夏當局除了頒布政令，徹底改革教育，將在全國范圍內所有中小學推行武道修行教學之外，同時也宣布將投入巨資，興建更多的武學院，以及在原本的大學院校之中加入專門的武學專業。

    此外，為了吸引到足夠的武道教師資源，國家還頒布了一系列的福利措施，號召全國擁有一定武學修為的武者踴躍報名，參與武道教師的考核。

    這些年來華夏習武修行之風日漸盛行，各地涌現出的武館可謂是多不勝數，簡直如同雨后春筍般冒出來。

    雖然時間尚短，不過很多天賦資質尚佳的人經過這么些年的修煉，不少人已經可以勝任一些中小學層次的武道課程教學。

    至于高中，乃至是大學等的武道教師，則只能是從那些原本就有習武修行傳承的武學門派或者世家之中召集人手。

    雖然總體而言，人員上還是有些緊張，不是很夠用，但至少能夠初步的把整個攤子鋪開。

    剩下的，也就只能是等時間慢慢地讓越來越多的人成長起來，涌現出越來越多的武道高手，逐漸的增強武道修行教師隊伍的師資力量，繼而提升全民素質……

    這些事情顯然不是短時間內能夠得到顯著改觀，一蹴而就的。

    這些舉措都是為了將來百年計，甚至是千年計。短時間內效果不會太過明顯，但是千百年后，那個時代的人們必然會因為這些政令而受益無窮。

    在全國的教育改革如火如荼進行，各地都在考核招收合適的武道教師人員的時候，這天，寧月璟忽然跑到了尹修的修行偏殿中找他。

    “師父……”

    見到寧月璟的神情，尹修不禁開口問道：“小璟，是有什么事嗎？”

    “嗯，師父，剛剛簫師侄突然聯系我，說是上面有些事情想要跟咱們談一談，希望師父能與他面見一下。”

    寧月璟說道。

    尹修聞言，不禁微怔，道：“建軍奉當局高層的命令找我談事？”

    稍稍沉吟了一下，尹修對寧月璟道：“這樣吧，小璟，你待會兒回復一下建軍，讓他直接到泰山那邊的分宗，然后你讓人送他過來，看看當局到底讓他來想找我談什么事。”
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