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    尹修輕應了一聲，繼而開口道：“好了，建軍，不用那么客套。自己隨意坐吧。”

    “是，師祖！”

    簫建軍忙應道。

    這次他就只是自己一個人過來，并沒有帶家里的其他小輩同行。至于其他的國家人員，也同樣沒有跟來。

    在這一點上，當局還是挺知趣的，知道尹修本人并不想與他們有過多交集，所以很干脆的把事情全權委托了簫建軍來找尹修談，根本就沒有再派其他人隨行協助。

    當然，怕是他們也清楚，就算他們真想派什么其他人跟隨簫建軍同來，只怕尹修也不會讓其他人上衍月三仙島，跟他見面。

    那樣做只會徒惹尹修生厭而已，是以華南海的高層自然不會干這種蠢事。

    很快，簫建軍就在一旁坐下。

    這時，尹修緩緩開口道：“建軍，說說吧，這一次京都那邊讓你來找我，具體所為何事？”

    見尹修直接詢問起，簫建軍連忙回答道：“師祖，是這樣的。不知道師祖有沒有聽說最近國家已經宣布從明年開始，將在全國所有中小學展開教育改革，加入武道課程。并且，以后的高考，也將會以武道考核為主，文化考試為輔。”

    “另外就是，國家也決心投入巨資興建更多的武學院，以及在其他的高等學府當中增設必修的武學專業課程。”

    “您也知道，咱們華夏幅員遼闊，人口眾多，這攤子一下子鋪開，難免就鋪得太大了一些，所以師資力量，尤其是能在高等武學院中勝任教師的人員實在太少。”

    稍緩了口氣，簫建軍繼續道：“上面的意思呢，讓我來找您是有兩件事想跟您商討一下，希望您能夠幫忙一二。”

    “這其一嘛，就是我剛剛說的這武道修行教師人手不足的問題。上面是希望您能夠從衍月宗內借調一些人手到國家新建的一些高等武學院當中擔任教師。”

    “當然，上面也并不要求這些借調的教師需要有多么高深的修為，只要能夠勝任得了將來教導那些從小學開始就修行習武，一路升學，高考后進入高等武學院的學生就行。”(未完待續。)、、，

    


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