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    三號大禮堂的主干廊道，設計成六芒星狀，其實是具有深意。

    每到學生會換屆之際，舉行賜禮儀式的家長會主席團成員，不得少于六位。

    而在世家門閥云集的紫苑學院，家長會的主席團成員，格調也是極有講究。

    只有身份地位等同于國會議員的家長，才能登記入主席團名單，擁有主宰紫苑學院運行規則的最高職權。

    次一等的家長，則構成校董事會，在家長會主席團的與會精神指導下，詳細制定更進一步的學校發展方針。

    至于以校長為首的校領導，根據時期不同，可大致分成兩類，一類是由家長會的內部人員，直接擔當，最典型的例子是被槍殺的鐵血校長。

    另一類是外聘來的相關行政管理人才，每當輪到外地的和尚來敲鐘，履行教學任務的各科一線老師，紛紛會遍生哀嚎，教職人員的地位和存在感，呈大幅度降低。

    史稱“灰色幸福”的年代，工資最高、安全感卻最低，包括校領導在內，所有的職場人士，上班時都是顫顫驚驚的，學生群體的氣焰，是壓倒性的蓋過教職人員。

    總結一下:區分紫苑學院當政的校領導，是否值得教師群體擁戴，只要瞧瞧有沒有自主的改革政策，從校長室發出即可。

    所幸風間遙愛入職以來，校長室都有相關的校規校律調整，比如清寺龍彥這一屆，寒門學子的學費，同比去年，上升了三個百分點。

    言歸正傳，六位家長會主席團大人物現身后，正式的學生會授銜儀式，就莊重的開啟。

    激昂而充滿史詩感的音符，奏響全場，時任家長會輪值主席的內閣大臣，離開第一排的個人席位，走上去接過校方捧來的傳統薔薇袖章，親自勉勵著新任會長、副會長，并替兩人佩戴好袖章。

    會長的袖章，繡有菊與刀的花紋。

    副會長的袖章，則是櫻花與劍。

    清寺龍彥裝模作樣的跟著大家鼓起掌來，從客觀角度出發，當選的新會長，也有他的一份功勞。

    好歹在個人選票上，清寺龍彥填寫的正是宮本陸斗。

    主要角色的會長、副會長授銜過后，剩下的學生會成員，就由家長會主席團的大人物，一一握手寒暄。

    書記、會計、雜務總秘一類的袖章，就簡約許多，只有薔薇圖案，要是本人不進行自我介紹，光憑袖章，外人是摸不清其具體是居于何職。

    由于風紀委員會，也隸屬于學生會的內部機構，紫苑學院新一屆的學生會干部，加起來約莫有近二十人。

    除去固定七人組的風紀單位，還有以下幾類紫苑學院專屬的學生會職務。

    分管師生多元化矛盾的勘務長、次長，主要負責非班主任教師和學生團體的糾紛問題；

    接聽家長會來信意見，以及接待來訪家長等一系列事務的監務組長、副組長，嚴格來說，他們與每個班的生活指導老師、校領導、校董事，接觸得最多；

    協調發展地方周邊關系的外務管理人士，作用是弘揚和踐行紫苑名聲。

    逐一鋪開，紫苑學生會的權利分配，簡直是一目了然，堪稱一個成熟的社會自治團體。
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