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    所以方宇現(xiàn)在手中拿著的是王導(dǎo)的手機(jī)。

    可當(dāng)他剛把拿手機(jī)的手他起來，還沒完全遞到王導(dǎo)面前，手機(jī)兩了下，上面又出現(xiàn)了一條微博的推薦消息。

    上面的字很醒目，方宇看得很清楚。

    【據(jù)方宇發(fā)小透露，方宇忘恩負(fù)義，并且曾經(jīng)校園暴力過別人！】

    方宇皺眉，他什么時候忘恩負(fù)義過？又是什么時候校園暴力過別人？

    哪怕是原主，都會因為好友一句“需要錢，能不能借點，最近很困難”，他都會二話不說，借錢給對方，哪怕自己貸款都會借給對方。

    也因此瞞著父母欠了很多債，還是他穿越后才還上。

    說他校園暴力別人就更是可笑了，上學(xué)期間，他才是被校園暴力的那一位。

    方宇的好奇心和溫怒驅(qū)使著他點開了微博。

    一眼就看見了位于熱搜第13的一個詞條＃方宇校園暴力＃

    位于第18的一個詞條＃方宇忘恩負(fù)義＃方宇挨著點開這兩個詞條，很快就弄明白了事情原委。

    起因是因為呂皓在網(wǎng)上發(fā)了方宇的成績單和作文，有少部分的人就在評論區(qū)質(zhì)問呂浩，既然是方宇的發(fā)小，為什么要將這些發(fā)出來害方宇，質(zhì)疑呂浩的身份。

    作為還擊，呂皓將昨晚他找方宇借錢的聊天記錄截屏發(fā)到了網(wǎng)上，并且配文稱方宇不但不戀舊情，反而還污蔑他，說是他害得方宇被校園霸凌。

    并且在網(wǎng)上一頓裝可憐，還顛倒黑白，說方宇高中期間，才是霸凌別人的那一位，如今卻不承認(rèn)。

    所以兩人關(guān)系已經(jīng)決裂。

    毫無疑問，這一連串的操作，引起了廣泛關(guān)注。

    方宇的那首《玫瑰少年》是一首反霸凌的歌，現(xiàn)在卻告訴他們，唱這首歌的人才是真正的霸凌者。

    顯得滑稽又諷刺。

    網(wǎng)上反對方宇的聲音越來越大。

    【天啦，方宇現(xiàn)在肯定賺了不少錢啊，連發(fā)小都不肯借，真的太冷血了。】

    【誰跟他做發(fā)小誰倒霉吧！不借錢就算了，還拉黑。】

    【其實，網(wǎng)友們是不是有點道德綁架了，沒誰規(guī)定一定要借啊！】

    【就說那首《玫瑰少年》不是方宇寫的吧，一位霸凌別人的人，怎么可能寫得出這種歌。】

    【說不定小孩跳江的戲碼都是演的呢！】

    看到網(wǎng)上那些言論，方宇內(nèi)心卻毫無波瀾。

    網(wǎng)上就是有那么一群人，自己做不到的事情，卻總是喜歡站在道德的制高點上綁架別人一定要做到。

    借錢這種事情，本來就是，借是情分，不借是本分。
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