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    “你聽見沒，不是我對鋼琴方面的專業知識學得不夠好，而是這首曲子是他原創啊！”

    方宇那句話的意思，很明顯就是在說，這首曲子，是他的原創，在他演奏之前，這首曲子是不存在的。

    “嘖嘖，真沒想到啊，是我錯怪你了，哈哈哈……”

    “沒事沒事，剛才連我自己都陷入自我懷疑了，誰能想到，看上去這么年輕的小伙子，竟然會自己原唱鋼琴曲了啊！”

    “確實，還以為他只是餐廳叫來換班的呢，這家餐廳了不得啊，連個打工的水平都這么高的嗎？”

    “你剛才有聽見他旁邊的女生叫他方老師嗎？難道是一位鋼琴教授？鋼琴老師？”

    不止是這對情侶，餐廳中許多人都開始好奇方宇的身份了，因為蘇幼萌的那句“方老師”，大家在心中都懷疑，方宇可能是位鋼琴老師或者是鋼琴教授之類的。

    一部分人根本沒看過《心動旋律》所以沒認出他們兩，還有一部分人，由于光線比較暗，并沒有直接認出方宇和蘇幼萌，只覺得有點眼熟，可是到底在哪見過，一時想不起來了。

    蘇幼萌還想對方宇說些什么，話沒說出口，就見先前方宇找的那位管事兒的跑了過來。“這位先生，你好，沒想到你的鋼琴技術這么厲害啊，能否請問一下，愿意來我們餐廳工作嗎？工作內容很簡單，就是坐在這兒演奏鋼琴就行，每天只需要工作3小時，當兼職做也行，如果你有意向的話，可以進一步談有關工資的事情！”

    先前方宇被服務員帶來找他，說是想借鋼琴一用，他還擔心方宇的鋼琴彈奏的太難聽嚇跑顧客。

    現在看來，完全是多想了！

    對方只是彈奏了一首曲子，就引起了這么大的反響，足以證明他的能力很強。

    看在坐的顧客們的反應，大家好像都很喜歡方宇的這首曲子，如果能將方宇留下來，再在網上宣傳一波，肯定又會吸引來更多的客源。

    沒等方宇回答。

    一位離鋼琴比較近的顧客起身說道：“這位先生，原來不是這家餐廳的員工啊！那你是鋼琴老師嗎？我家孩子正好想報鋼琴班，不知道找哪個鋼琴班好，你愿意來教我的孩子嗎？工資方面好說，你說了算！”

    能在這家餐廳用餐的，不說全是有錢人吧，但是有大部分都是有錢人，這位家長是已經認定方宇就是鋼琴老師了！

    在她旁邊坐著一位小女孩，害羞的拉了拉自己老媽的裙子：“媽……”

    似乎是覺得當著這么多人的面，覺得自己老媽的舉動有些丟人，想要盡快讓自己媽媽坐下。

    誰知，另一桌有位年齡很小的小男孩主動拉起自己的媽媽。

    “媽媽……我也想要那位叔叔教我彈鋼琴！”

    他的媽媽無奈的笑了下。

    “媽媽，媽媽……好不好嘛？我想那位叔叔教我！”
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