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    不能眼睜睜看著孩子有更好的將來(lái)，卻因?yàn)樽运酵侠鬯?

    好比養(yǎng)在籠子里的金絲雀，因?yàn)樽约旱南埠茫瑒儕Z金絲雀回歸天空的自由嗎？

    楚黎川在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，回來(lái)了。

    他推門(mén)進(jìn)屋，滿身疲憊，捏著額角。

    還以為恩寧睡了，見(jiàn)恩寧正坐在臥室的軟榻上發(fā)呆，急忙精神抖擻，不讓恩寧看到他的疲憊。

    恩寧見(jiàn)他一個(gè)人回來(lái)，眼里滿是失望和擔(dān)憂。

    不等恩寧開(kāi)口問(wèn)，楚黎川輕描淡寫(xiě)說(shuō)。

    “豆豆一直睡著，沒(méi)有醒，不忍心吵醒他。”

    恩寧盯了楚黎川兩秒，沒(méi)再看他。

    因?yàn)樗溃鎸?shí)情況應(yīng)該沒(méi)有楚黎川說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。

    在沒(méi)見(jiàn)楚父之前，她可能會(huì)怪楚黎川怎么做事越來(lái)越拖拉？

    可見(jiàn)了楚父之后，得知他的艱辛不易，才明白，他在她面前表現(xiàn)的拖拉，很可能是他也無(wú)能為力，又或者是在運(yùn)籌帷幄。

    睿智沉穩(wěn)如楚黎川，他從不做沒(méi)有把握的事。

    恩寧再?zèng)]有多問(wèn)一句，繼續(xù)坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

    她不想再催促楚黎川，導(dǎo)致他關(guān)心則亂，這是她現(xiàn)在唯一能為他做的。

    恩寧第一次有了自己很無(wú)能的想法。

    若她厲害一點(diǎn)，聰明一點(diǎn)，強(qiáng)大一點(diǎn)，是不是可以讓楚黎川不用那么艱苦？洋洋也能很順利回到身邊？

    恩寧從小到大，最討厭做別人的拖累！

    可她現(xiàn)在，和楚黎川的拖累，洋洋的拖累，有什么區(qū)別？

    楚黎川見(jiàn)恩寧不說(shuō)話，以為她生氣了，坐在軟榻對(duì)面，看著她。

    沉默稍許，開(kāi)口道。

    “安俊，安然一直在。”他言簡(jiǎn)意賅道。

    他總不能當(dāng)著安俊和安然的面，搶走豆豆。

    那樣的話，豆豆的身份將瞞不住了。

    現(xiàn)在他按兵不動(dòng)，還能和安伯遠(yuǎn)僵持一下，真的惹急了安伯遠(yuǎn)，來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。

    大人有承受能力，孩子們呢？

    讓三小只成為全天下人論斷對(duì)錯(cuò)的談資？

    將來(lái)上學(xué)，同學(xué)老師們?cè)趺纯此麄儯?

    如何堵住悠悠眾口？

    小孩子們不懂對(duì)錯(cuò)是非，但他們會(huì)將大人在家里說(shuō)的話，原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)告給三小只。

    “我沒(méi)有生氣，我知道你沒(méi)有帶回豆豆，肯定是因?yàn)椴环奖悖∧阕龅臎Q定和選擇，一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮。”恩寧輕輕握住楚黎川的手，想讓他明白，她是真的沒(méi)有生氣。

    楚黎川吃驚看著恩寧，唇瓣嗡動(dòng)。

    “現(xiàn)在情況很亂，三個(gè)孩子都要照顧到，我們需要更加小心謹(jǐn)慎。”恩寧其實(shí)挺頭疼的。

    若是一個(gè)孩子，重心可以放在一處。

    現(xiàn)在是三個(gè)，都要顧及到，考慮到。

    猶如一起買(mǎi)了三個(gè)大西瓜，想一起抱回去很難，總要先一個(gè)一個(gè)抱回去，才能不出錯(cuò)。
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