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    昖送完鎮(zhèn)邪符，周吱吱攆三哥走，讓他不要打擾自己學(xué)習(xí)。

    “我剛才回來(lái)的時(shí)候看到趙老師已經(jīng)收拾好東西，準(zhǔn)備走了。反正你今天的功課已經(jīng)學(xué)完了，咱們休息一下，勞逸結(jié)合。”

    秦寒野想帶周吱吱出去走走，怕她學(xué)傻了。

    周吱吱在紙上寫(xiě)：我功課落得太多，不能休息。

    “行吧。”秦寒野坐在了一旁，拿起了她的課本，“三哥陪你一起學(xué)習(xí)，有什么不懂的你可以問(wèn)三哥，三哥以前也是學(xué)霸嘞。”

    周吱吱拿出一本書(shū)，指著上面的高數(shù)題。

    秦寒野把腦袋探過(guò)去，看了一眼，“不會(huì)。”

    他腦子最好用的時(shí)候就是小學(xué)到高中，到了大學(xué)以后腦子就廢了。

    現(xiàn)在工作了，腦子更廢了。

    咦？

    不對(duì)，秦寒野發(fā)現(xiàn)這題目不是高中知識(shí)，“這是高數(shù)題！超綱了！姓趙的那個(gè)王八蛋竟然讓你這個(gè)小菜雞做這種題！”

    秦寒野一把拿過(guò)她的題庫(kù)，“這個(gè)太難了，你看點(diǎn)簡(jiǎn)單的。”

    周吱吱恍然大悟，寫(xiě)：哦，你不會(huì)啊。

    秦寒野：“……”

    搞得你會(huì)似的。

    周吱吱唰唰在紙上寫(xiě)了一行字：不會(huì)就出去吧，我要學(xué)習(xí)了。

    秦寒野雖然不愿意，但是還是出去了。

    出去的時(shí)候，撞到站在門(mén)口的秦悅。

    “悅悅。”

    秦悅看了房間里的周吱吱一眼，“她還真是個(gè)奇葩。”

    越想，她越覺(jué)得程司雪的話可信。

    “不能這么說(shuō)妹妹，她太可憐了。”秦寒野教育她要接納吱吱，“她以前的日子過(guò)得苦，現(xiàn)在我們要多愛(ài)她一點(diǎn)。”

    秦悅嗤了一聲，“我要練琴了，明天就要比賽。”

    秦寒野沒(méi)有在說(shuō)話，他相信時(shí)間長(zhǎng)了，悅悅會(huì)接納吱吱的。

    畢竟吱吱這么可愛(ài)。

    秦先回來(lái)，看到補(bǔ)習(xí)老師拿了書(shū)包要走，叫住了他：“趙老師，稍等。”

    “秦先生，今天的功課已經(jīng)授完了。”還額外給她講了不少。

    趙老師也沒(méi)有想到從未接觸過(guò)教育的周吱吱學(xué)得那么快，快到他這個(gè)天才都覺(jué)得她不是人類(lèi)。

    “吱吱資質(zhì)愚笨，又從小沒(méi)有正經(jīng)上過(guò)學(xué)，讓你費(fèi)心了。”
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